【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《关于举办首届护理微课教学比赛的通知》，欢迎阅读！
关于举办首届护理微课教学比赛的通知 “微课”是指以视频为主要载体，针对某个学科知识点（重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（含活动、任务等）而设计的教学活动，是教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育教学水平的一种新方法。 为了不断促进和提高护理临床老师的教学基本功及教学水平，提高教学质量，经护理教研室研究决定举办首届护理微课教学比赛。 一、参赛对象 全院护理临床带教老师。 二、比赛时间 2016年9月29日17:00前完成参赛作品上交，迟交无效。作品上交方式：请将文件打包并命名“***科微课参赛作品”，发送至****************。 三、比赛内容及要求 本次微课教学比赛以现场教学方式开展。参赛者需精心备课，充分合理运用各种现代教学技术手段及设备，设计10-15分钟的微课，进行现场教学展示，并配套提供教学设计教案、多媒体教学课件等辅助材料。 （一）参赛主题：题目限定，请从以下课程中选取其中一个知识点，不接受自选题材。 课程主内容：心脏骤停的应急救护 1、 病因+临床表现 2、 心脏骤停心电图之我见 3、 双人CPR 4、气管插管+吸痰 5、人工简易球囊的使用 6、除颤仪的使用 7、呼吸机的使用 8、用药护理（复苏后） （二）参赛者需提交微视频、微课件、微课教学设计教案三个文件。制作要求分别如下： 1 1、微视频要求 图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好的教学风貌。视频片头应显示标题、作者和科室，主要教学环节有字幕提示。视频中可自由选择是否包含个人头像的画中画，视频格式必须为：mp4。 2、微课件要求 微课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。 3、微课教学设计教案要求 教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学对象、教学目的等内容，设计教案必须按照《微课教学设计》模板填写相关内容，详见附件1。 四、评分标准 根据《微课教学比赛评分表》进行评分（见附件2） 五、奖项设置 比赛设置一等奖、二等奖、三等奖，名额根据报名比例待定。 六、其他事宜 1、每位参赛者提交参赛作品数量限为1件。 2、参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。 3、通知及附件已上传到OA（职能部门-护理部），可自行下载附件。 4、如有疑问，可致电护理部谢阳春（664432）咨询。 护理部 2016.8.23 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/591c969f59f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e9241f.html
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2022-05-14
