【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《高一英语语法知识点归纳五篇》，欢迎阅读！
Word文档 高一英语语法知识点归纳五篇 英语的时态语法学习很重要哦，时态语法的正确运用能加分不少。下面就是 When he got there, the problem was being discussed. 6. 如今完成时 have/has + been + 过去分词 我给大家带来的高一英语语法总结，希望能关怀到大家！ 高一英语语法总结1 各种时态的被动语态 被动语态概述 被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river. 被动语态的构成 被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而转变。几种常见时态的被动语态形式如下： 1. 一般如今时 am/is/are + 过去分词 例如：Rice is planted in the south of China. 2. 一般过去时 was/were + 过去分词 例如：These trees were planted the year before last. 3. 一般将来时 will/shall + be + 过去分词 例如：A sports meeting will be held next week in our school. 4. 如今进行时 am/is/are + being + 过去分词 例如：Your radio is being repaired now. 5. 过去进行时 was/were + being + 过去分词 His work has been finished. Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn’t. 7. 过去完成时 had + been + 过去分词 留意： 1.除了be之外的其它系动词如get, stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如：Their questions haven’t got answered. 2. 含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+ be + 过去分词”结构。例如： More attention should be paid to the old in this country. This work can’t be done until Mr. Black comes. 3. 含有“be going to”, “be to”等结构的谓语，其被动语态分别用“be going to + be + 过去分词”和“be to + be + 过去分词”。例如： The problem is going to be discussed at the next meeting. All these books are to be taken to the library. 4. 被动语态与系表结构的区分：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应留意它们的区分。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by 引出动作的执行者，而后者则不行以。例如： The map was changed by someone.(被动结构) That custom remained unchanged for many centuries.(系表结构) 1 / 3 Word文档 系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。 例如： He was very excited.(系表结构) He was much excited by her words.(被动结构) 5. 主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此时句子的主语一般是物。例如： These books sell well. 这些书很畅销。 The door won’t shut. 这门关不上。 The clothes wash well. 这些衣服很好洗。 高一英语语法总结2 一般如今时 1. 表示如今习惯或经常反复发生的动作或存在的状态, 常与usually, always, sometimes, often, every day / week / month / year等时间状语连用。 [例句] He often does his homework in his study. 2. 表示主语如今的特征、性格和状态。 [例句] The dictionary belongs to me. 3. 表示客观规律或科学真理、格言, 以及其他不受时间限制的客观存在。 [例句] The moon goes around the sun. 4. 在有连词if, unless, before, as soon as, when, once, however等引导的时间、条件和让步状语从句中, 用一般如今时表将来。 [例句] If you work hard, you won’t fail in the exam. 高一英语语法总结3 一般过去时 1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 [例句] She went to the zoo yesterday. 2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。 [例句] He said when she came he would tell her. 高一英语语法总结4 .同位语从句 同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。 1.同位语从句的功能 同位语从句对于名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由that引导，例如： 1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople. 2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral. 高一英语语法总结5 虚拟语气1) 概念 虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，所说的是一个条件，不愿定是事实，或与事实相反。 2) 在条件句中的应用 条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的状况，故接受虚拟语气。 真实条件句 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/59848ed2a900b52acfc789eb172ded630b1c9831.html
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2023-09-20
