幼儿园小班音乐教案《理发》含反思

2023-03-05 23:59:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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小朋友园小班音乐教案《理发》含反思



--小班音乐教案】

小班音乐教案《理发》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让小朋友大胆尝试用肢体动作和声音来表现歌曲,小朋友用自然好听的声音学唱歌曲《理发》,熟识歌曲旋律,为歌曲创编动作,快来看看小朋友园小班音乐《理发》含反思教案吧。



活动目标

1、小朋友用自然好听的声音学唱歌曲《理发》 2、大胆尝试用肢体动作和声音来表现歌曲。 3、熟识歌曲旋律,为歌曲创编动作。 4、能依据音乐的速度,变换动作速度。 活动预备

1、双响筒、黑板、节奏卡、记号笔,电子琴。 2、木梳、剪刀、电吹风玩具各一个,

3音乐《看伴侣》《理发》P167《别吵,小宝宝睡了》,娃娃两个。

活动过程

一、复习歌曲《看伴侣》 要求:唱准敲门的节奏。 二、小朋友学习歌曲《理发》 1、出示娃娃引出歌名《理发》



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2、以提问形式让小朋友理解歌曲内容。 A、理发需要哪些工具?(梳子、剪刀、吹风机) B、这些工具分别是用来做什么的?(剪刀剪头发) 小结:剪刀是剪头发,梳子是梳理头发的,电吹风是把头发吹干的。

C、它们会发出什么声音呢?谁来试试?

小结:原来剪刀剪头发的时候会发出嚓嚓嚓,梳子梳头发的时候发出唰唰唰,电吹风工作的时候发出呼呼呼的声音。

3、放音乐让小朋友完整观赏歌曲一遍。 4、请小朋友说说唱唱听到了什么。 5、老师清唱让小朋友再次观赏歌曲。 6、再次请小朋友说说唱唱听到的歌曲内容。 7、小朋友跟着老师的琴声一起学唱歌曲。 8、重点、难点指导 (1)木梳、剪刀发出的声音。

(2)小吹风,呼呼呼~~~这一句歌词,演唱时留意音准。 9、小朋友连续学唱歌,老师关注个别小朋友,并进行个别指导。

10、小朋友边唱边用肢体动作和声音来表现歌曲。 11、请个别小朋友进行表演,其他小朋友给他伴唱。 三、复习歌曲《别吵,小宝宝睡了》 活动反思

本歌曲形象、详细的描述理发师理发的过程,赞美了理

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