小学美术扇面画教案

2022-09-21 03:12:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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小学美术扇面画教案

中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等。下面是带来的关于小学美术扇面画教案,欢迎阅读参考。

通过各种扇子的欣赏,了解祖国传统文化的精华,感受不同的扇面形式。让学生掌握扇面作画的特点及步骤。过学习、欣赏,了解我国丰富的扇文化,从而增强学生的民族自豪感。

1、师:今天老师给大家带来了一段绕口令,咱们来一个比赛,看谁读得最顺畅。

出示绕口令:“有风不动无风动,不动无风动有风” 2、提醒课题:

1、交流讨论,了解扇子种类。

师:同学们,请将你自己带来的扇子拿出来在小组里交流一下,看看扇子的形状、材质、画面有什么不同。 我们常见的扇子有这么三种形状: 1)折叠扇面形 2)圆扇面形 3)鹅毛扇面形

2、(1)根据扇面形状构图构思、选择自己所喜欢的山水或花鸟水墨画。

在不同形状的扇面上,需要不同的构图。 2)示范在扇面上作画:


今天咱们都在提前准备好的白坯扇上作画,需要利用扇面纸质和宣纸吸水不一样的特点。如果想表现出guo画中洇开的效果,笔中的水分可适当多一点。

3)在扇面上题字方式:通常在作画完毕之后要提上诗文或画名、作者的姓名,再加盖印章。题字分横竖题两种:竖题依斜线斜写;横题那么依弧线曲行。

4)运用水墨形式创作扇面画,不要将画面安排得太满,有时适度的空白也会产生丰富的效果。

1、欣赏了这么多扇面画,让我们也来当一回小画家,画一画扇面好吗?

尝试用国画中的山水或花鸟形式画扇面画。教师着重指导学生在绘制过程中注意扇面的构图与布局,题字的方式,要注意利用扇面纸质和宣纸吸水性不一样的特点。 2、学生完成扇子的制作。

举行扇子拍卖会,让学生互相交换自己的作品

教学反思:学生对本节课兴趣浓厚,学习认真,积极动手,最后更是以扇子作为礼物互相赠送,表达同学之间的友谊。




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