【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《走进春天活动方案》，欢迎阅读！
《走进春天》 活动设计 大佟庄满族小学 薄春明 主题的由来 春天，天气转暖，万物复苏，春天耕耘播种，充满希望。春天的美深深地吸引着孩子们，春天有哪些知识？春天的大自然有多少奥秘？让孩子们带着自己的疑惑去寻找有关春天的资料来探索春天，探索神奇的大自然。 就让我们一起走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天，并把观察到的景物及对春天的感受、发现、体会写下来。 活动目的 1、让学生走进生活，走进自然，了解大自然中万物的变化，激发学生热爱自然的情感。 2、在实践中感受生活的乐趣，并培养学生动手实践的能力，让学生树立自信，为学生提供自我展示的平台。 3、培养学生自主或合作收集信息的能力。 活动课时 4课时 基本设想 一、探寻研究主题，制订完善活动方案 （一）情境导入，激发学生的主题研究兴趣。 春天到了，真美呀！（课件示）这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇、熊、青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨、春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。 春天，它不像夏天那样炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃、充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。 你们喜欢春天吗？你喜欢春天的什么？ 生：我喜欢春天的清风。 生：我喜欢春天的阳光。 生：我喜欢春天的花草。 …… 师：今天，我们就一起走进春天。（板书课题） （二）讨论研究内容 1 关于春天，我们可以了解些什么呢？ 2 学生讨论 3 学生交流，师生共同归纳小主题： ①春天有哪些知识？ ②春天的大自然有多少奥秘？ ③描写春天的诗歌 ④ 描写春天的文章 ⑤ 春天的美景 ⑥ 春天的动植物 4看来关于春天可研究的内容还真不少！那你们小组决定选择哪个感兴趣的内容开展研究呢？小组内快商量商量。 5 每一小组派代表进行交流，并说说选择这个研究内容的原因。 （三）小组制定活动方案 1 现在，就请同学们以小组为单位，根据刚才选定的内容，就怎样开展研究制定一个计划。在这里，老师有一个小提示：体的力量是无穷的，所以每个同学要积极参与到小组活动中来，发挥自己的聪明才智，快快行动起来吧！ 2 学生制定活动方案，教师巡回指导。 （四）交流活动方案，提出修改建议。 1 、各小组代表上台交流，师生共提建议。 2 、修改完善方案。 常言道：说说容易做做难，再好的方案也必须去做了才能体现出它的价值。相信每一小组都能按照活动方案积极活动起来，不会做语言的巨人，行动的矮子。 （五）评价总结 １、我们每节综合实践课上都会涌现出不少表现突出的活动小明星，今天这节课谁又给你留下了深刻的印象呢？为什么？ ２、生谈 二、学生开展活动，教师督促指导 （一）按照活动方案进行实践活动。 小组成员按照活动方案上的人员分工，各自领取任务，进行实践活动，并作好必要的准备工作。 如：教师：活动前，帮助学生收集有关春天的图片，实物、照片或资料等。 学生：通过各种途径收集有关春天的资料，并用自己喜欢的方式表达自己对春天的喜爱之情。准备图画纸、彩笔、树叶、花瓣、胶水等材料。 （二）学生围绕主题，进一步开展研究性学习活动。 1 小组交流实践活动所获得的信息资料。 ①通过实践活动，我们每个人的收获可真不小，让我们同组伙伴共同分享，同时也倾听别人的所得吧！ ②各小组之间互相交流，分享资源。 师：恩的力量是渺小的，集体的力量是巨大的，让我们各自的研究成果汇集成小组的研究成果。 三、展示成果，分享成功 以春之韵、春之绘、春之声、春之姿、春之影、春之赞六个小组进行汇报、展示。 四、拓展与延伸：我们要热爱自然、保护环境。 1、抛出问题：大自然是如此神奇，如此美妙，我们要如何保护环境？ 2、各小组设计方案。 如： ⑴、不能因为花美就乱摘花。 ⑵、不能拔树枝玩。 ⑶、不能随意踩踏草坪。 ⑷、制止一切随地吐痰，随地乱扔纸屑，随地乱倒垃圾等的破坏自然环境卫生的行为。 ⑸、为树木花儿做培土、灌溉、施肥等工作。 ⑹、利用课余时间，每个小组同学为大地种一棵树，添一份绿。 ⑺、生活中，向周围的人宣传自然的美，让所有的人都来保护春天，保护大自然。 五、活动总结 我们走进美丽的春光中，触摸触春天的脉博，感受春天的多姿，给春天一个个惊喜。孩子们，春天因你而精彩，把你眼中的春、心中的春，用自己喜欢的方式表达出来，可以画春天、可以写春天、可以唱春天、办手抄报等。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5b0175d00042a8956bec0975f46527d3240ca607.html
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2022-07-11
