闯关游戏

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《闯关游戏》,欢迎阅读!
闯关,游戏



1. 巩固:听读课文P7-8两遍.

2. 认读:sofa desk closet chair 3. 识记:sofa desk

4. 默写:_____ _____ _____ ___ (水槽) ____t____ve (炉子) 请家长今晚将孩子的学生小卡片36-42放进书包,明天上课用。(有全家福照片或家庭中某个成员的照片,方便的话,也可让孩子带一张) 闯关游戏

每一关都有自己的名称,设计一张闯关记录卡包含所有关卡的名字。通过哪一关后由本关的守关人盖章通过(获胜组得到两个印章,输方得到一个印章)所有的关卡都通过后要到本组的大厅进行排队登记(通过游戏者都可以得到纪念奖)。根据印章数量决定一二三等奖。游戏不计顺序以参加数量为准。 游戏一:夹豆子(豆豆碰)

地点:教室1 (八组同时进行)

游戏规则(制作出来张贴于活动教室中):两组进行竞赛,将桌上已准备好的盘中的绿豆分别夹到自己组的盘子中,每人限时30秒。组内所有人员都完成游戏后计算盘内的绿豆数量,数量多方为胜方。

人员安排:四名工作人员计时、解释游戏规则、记录参赛组别胜负情况及维持秩序。

需要物品:汽球、彩条等布置教室物品,绿豆,盘子(12个),秒表(4个),小印章(2个),参加游戏情况表 游戏二:拼图游戏(爱拼才会赢) 地点:教室二 (八组同时进行)

游戏规则:每两组一张游戏台,两组同时开始拼图,时间短并拼图正确的组为胜方。

人员安排:四名工作人员计时、解释游戏规则、记录参赛组别胜负情况及维持秩序。

需要物品:汽球、彩条等布置教室物品,拼图四套(每套两份)小印章(两枚)参赛游戏情况表

游戏三:托球障碍跑接力赛(乒乒乓乓) 地点:教室三(大教室:八组同时进行)

游戏规则:两组进行比赛,每组成员用乒乓球拍托住乒乓球进行接力赛,途中需绕过障碍物。如乒乓球掉落要捡回并回到掉球地点继续比赛。最快完成接力赛的组别为胜方。由工作人员计时。

工作人员:四名工作人员计时、解释游戏规则、记录参赛组别胜负情况及维持秩序。

所需物品:汽球、彩条等布置教室物品,乒乓球拍(4个),乒乓球(8个),小印章(2个),参赛游戏情况表 游戏四:猜谜语(快乐猜猜猜) 地点: 教室四(四组同时进行)

游戏规则:每组单独进行游戏,守关者将念出谜语,各组成员集体猜题,每张谜语纸中包含十个谜语。一组限时三分钟,猜出六个谜语以上者可获得两个印章。 人员安排:四名工作人员解释游戏规则、记录参赛组别游戏情况及维持秩序。






所需物品:汽球、彩条等布置教室物品,四组谜语(每组十个谜语)小印章2个),参赛游戏情况表

游戏五:CD-ROM(智慧大撞击)

地点: 电脑室(根据电脑数量和工作人员数量安排同时进行游戏的组数) 游戏规则:每组成员分别完成规定要完成的五个游戏测试题,并由守关者记录下每道题成绩,最后将成绩累加。达到450分以上者可得到两个印章。

人员安排:工作人员数量随组而定,工作人员解释操作方法,记录每人成绩,维持秩序。

所需物品:汽球、彩条等布置教室物品,可正常使用的电脑,小印章(2个),参赛游戏情况表 B 亲子游戏 当学生游戏通关后,学生和家长回到大厅(大厅内可以一直播放放儿童英文歌曲,当小朋友回到大厅但人数较少时播放少儿英语动画片)。当人数达到20组家庭时开始组织亲子游戏 地点:大厅

人员:主持人一人,音乐、动画片控制一人。

所需物品:汽球、彩条等会场布置物品、英文动画片、英文儿歌、DVD机、蒙住眼睛的手绢等物品,道具鼻子,胶带座(两个)白板(两块),白板笔(四支),绑住腿的绳子(两条),小印章(两枚)。 a) 贴鼻子

两组家庭进行比赛,家长蒙上眼睛原地转三圈,然后在孩子的口头描述指引下贴上鼻子。限时一分钟,贴到准确位置并速度快者可得到两个印章。 b) 两人三足(两组进行比赛)

家长和小朋友将两条腿绑到一起,向目标汽球跑去。拿到汽球后返回,限时3分钟。哪组得到汽球多即为获胜组,可得到两个印章。 c) 亲亲我的宝贝

小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜。

C 节目表演

由现有学员按本班级的情况集体演唱歌曲,或其他节目。 D、抽奖活动

统计所得小印章数目,分别设一二三等奖。并在最后抽取幸运参与者若干名并分发礼品。

所需物品:BP购物袋,礼品(奖:代金券+奖品)额度根据具体情况来定。






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