2011元旦唐诗宋词方案

2022-12-13 11:11:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《2011元旦唐诗宋词方案》,欢迎阅读!
宋词,唐诗,元旦,方案,2011

传承中华文化,吟诵唐诗宋词

——上水腰小学庆元旦活动通知 一、活动目的:

为丰富校园文化生活,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围;同时为发展和提高我校学生的诵读能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生语文素养,学校特举办“传承中华文化 吟诵唐诗宋词”比赛活动。现将活动安排如下: 二、朗诵内容:

内容自选,中国唐诗宋词均可。可从本学期所学课文中选取,也可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿,时间5分钟。 三、朗诵形式:以班级为单位,可自行设计朗诵形式,鼓励根据作品的内容、特点,运用多种手段进行包装(如:配乐朗诵、几个人组合朗诵、使用道具、编创舞蹈、分角色进行表演等)。 四、活动时间:20101231 (具体时间另行通知) 五、活动地点:学校操场(如受天气影响,地点为多媒体教室) 六、活动对象:一至六年级全体学生。 七、比赛规则

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。 2、参赛按一、三、五、二、四、六年级顺序进行。 3、参赛班级必须脱稿朗诵。 4、参赛班级必须使用普通话朗诵。

5、每班要求自选经典诗词,诗词数量自定,时间在10分钟左右。 八、评比细则:

评比采用10分制


1.诗词内容:内容健康,积极向上,具备较高的文学欣赏性。2分)

2.语言表达:普通话标准,语言流畅,有诗韵。(3分) 3.感情处理:在诵读中较好地融入情感,且感情丰沛,诗情并茂。2分)

4.表演形式:鼓励在古诗词诵读与表演上大胆创新,结合多种形式,展现班级特点,音乐与古诗词配合恰到好处。(2分)

5.仪态风度:服装统一,精神面貌良好,诵读时大方镇定,台风好。(1分) 九、奖项设置

一等奖(2名) 二等奖(2名) 三等奖(2名) 十、要求

1.各班班主任要高度重视,组织学生扎实排练,积极参加本次竞赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,营造书香校园,提升文化品位。

2.班主任教师要认真选材,悉心指导,努力创新形式,丰富内容,确保竞赛活动的针对性和实效性。

备注:各班在1225日前将选材题目上报大队部





上水腰小学大队部 20101215




本文来源:https://www.dywdw.cn/5b9d271de618964bcf84b9d528ea81c758f52e9e.html

相关推荐
推荐阅读