语文阅读理解之人物品质

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1、求学:

笃志好学 勤奋刻苦 虚心好学 不耻下问 勤学好问 敢于质疑 2、为人处事

助人为乐 乐善好施 仁心爱物 同甘共苦 坚定乐观 真才初学 安贫乐道 无欲则刚 推已及人 知错就改 知恩图报 侠义热肠 务实灵活 见义勇为 嫉恶如仇 以身作则 英雄气节 为人着想 机智聪明 善良 厚道 仁慈 和善 大方 谦让 孝顺 诚恳 3、为君、为官

奉公守法 秉公办事 正直无私 公私分明 律已廉洁 公正严明 明辨是非 勤政爱民 爱惜人才 任人唯贤 爱国忧民 直言进谏 4、生活哲理

居安思危 俭仆节约 济困扶危 热爱生命 耐力恒心 团结友爱 尊重他人 自知知人 与大自然和睦相处 做事讲究方法策略 不贪不义之财 塞翁失马焉知非福 人贵有自知之明

不妄自尊大,也不要轻视别人 善于斗争,要用智慧战胜敌人 要根据实际需要来确定行动

善于分析矛盾、利用矛盾,把握时机 做事不可走极端

换个角度考虑问题,能收到奇效 5、传统品质

真挚诚信 豁达大度 忠诚勇敢 谨慎正直 胸怀大志 诚实善良 淡泊名利 豪爽幽默 宽容 坚强 正直 谦虚

正面人物:

1、君主——宽容豁达、胸怀宽广,沉稳机智、明察秋毫,善于纳谏、从善如流,任人唯贤、知人善任,体恤百姓. 事例:

信守承诺(约不可失八四魏文侯) 宽容豁达(秦穆公亡马六二秦穆公)

胸怀宽广、知人善任、从容、沉稳、机智敏锐(多多益善五七刘邦) 体恤百姓(出裘发粟五三景公)

聪明、明察秋毫(孙亮辨奸六七三国时代吴国国君孙亮) 善于纳谏(燕策中的赵惠王)

2、大臣(为官、为臣)——忠于职守、忠贞不屈,严肃认真、办事勤勉,机智、 勤俭、英勇,审时度势、知己知彼,为官清廉、公正,有忧患意识,举贤荐能、直言进谏. 事例:

公私分明(一行和尚) 忠君爱民(范仲淹)


叮叮小文库

发奋努力、勤奋刻苦(苏秦刺骨中的苏秦) 忠贞不屈、高风亮节(苏武牧羊中的苏武) 直言进谏(出裘发粟中的晏子)

机智、善战、勇敢、屡建奇功将军(飞将军中的李广) 忠贞、信守承诺(刘备托孤中的诸葛亮)

聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容(曹冲就库吏中的曹冲) 忠于职守(孙亮辨奸中的中蔵吏)

为官清廉、保持清贫(赐绢为粮中的胡质) 清廉、关心百姓(合浦还珠中的孟尝)

严肃认真、办事勤勉、节俭(陶公性俭厉中的陶公) 公正严明机智(二人并走中的融)

恬淡静穆、胸怀大志、蔑视权贵,不与世俗同流(陶渊明) 勇武过人、发奋读书、勤奋(傅永发奋读书)

战功显赫、有忧患意识的人(李存审授镞中的李存审) 善于观察(正午牡丹中的丞相)

节俭、不浪费、坚持原则(王安石待客中的王安石) 勤俭、英勇、教育子女严格(与四弟书中的曾国藩) 审时度势、知己知彼(制胜之道中的将领应具备的特点) 善于进言(燕策中的苏代)

实事求是、荐人为贤、正直(宋濂具实以对) 推举贤能(苟变食人二鸡子中的子思)

3、有特殊技能、才能或有德行的人——聪明、勤奋、好学,技艺高超,正直、有远见,善于观察,不慕权贵(淡泊名利)、扶困济贫,志向远大、重节操、品格高尚,心地宽厚、心忧天下,爱好自然. 事例:

学者——聪明好学(蒲松龄)

勤奋、善于学习(《论语》六则中的君子) 宽容、遇事冷静、善于调试心理(张秀才,寿州)

有特殊技能或才能的人——技艺高超(匠石运斤中的匠石,核工记中的核工) 医术高明、聪明正直、有远见(扁鹊见秦王中的扁鹊) 不慕权贵(东床坦腹中的王羲之) 谦虚谨慎(王积薪闻棋中的王积薪) 善于观察、严格执法(张乖崖严惩污吏)

智慧、胆大心细、善于把握战机(廉范御敌中的廉范) 扶贫济困、蔑视权贵、刚正不阿(陈章侯)

有德行的人——志向远大、重节操、品格高尚(赐绢为粮中胡质的儿子胡威) 心地宽厚、处事公正、德行远播(梁上君子中的陈)

胸有大志、刻苦自励、心忧天下(范仲淹有志于天下中的范仲淹) 善于发现人才、有慈爱之心、乐于助人(邴原泣学中的老师) 淡泊名利、爱好自然(陶渊明)

4、百姓——善良、孝顺、正直,忠厚老实、不贪恋钱财,信守承诺、克勤克俭 事例:

克勤克俭、坚守志节的中国妇女(孟母三迁中的孟母) 信守承诺(急不相弃中的华歆)

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