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幼儿园中班安全教育教案《地震中如何保护自己》含反思 幼儿园中班安全教育教案《地震中如何保护自己》含反思 活动目标: 1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的情况教师的指挥,做出根本,关怀他人的情感。 活动准备: 根本常识. 活动过程: 降临:教师出示图片,引导幼儿观察,说说图片里面发生了什么事情?幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:?(害怕、担忧)引导幼儿说说自己的见识和感受.知道遇到地震时不要慌,要听从教师的指挥,有序地撤离可以防止危害的发生.二、通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。(一)与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。教师:当地震降临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?(二)师幼小结1 .当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识巩固的家具底下或旁边。用身 边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。2 . 如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空阔,不要惊慌,要想方法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。(二)教幼儿安全有效的撤离1.学习正确的撤离动作。提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法.(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)2.出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?注意事情.如按顺序,不拥堵;听教师的指挥等。三、组织幼儿实战演习演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥堵、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。四、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。师:地震虽然很厉害,然而小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。 教学反思: 安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,持续增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!小百科:地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中形成的震动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,形成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5c036a275a0102020740be1e650e52ea5518ce97.html
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2022-07-14
