人教版五年级数学上册知识点总结

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人教版五年级数学上册知识点总结

五年级上册数学《小数除法》练习知识点

一、填空:

1.两个数相除时,如果被除数扩大10倍,要使商不变,除数应() 2.计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向()移动()位,使它(),再将2.205的小数点向()移动()位,最后按除数是整数的除法进行计算。

3.两个不为0的数相除,除数()时,商就大于被除数;除数()时,商就小于被除数。

4.在计算7.28÷0.14时,应将其看作()÷()来计算,结果得()

5.在实际应用中,小数除法的商也可以用()法保留一定的小数位数,求出商的()

6.3.25÷0.7保留一位小数约等于();保留两位小数约等() 7.6.1919…保留两位小数是()

8.15.68扩大()倍是15686.5缩小()倍是0.0065 9.小数部分的'位数是无限的小数叫做()

10.0.746746……用简单便方法写出来是(),保留三位小数写作() 11.0.25()3.75千米= ()560千克= ()

12.李师傅0.15小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做每个零件需()小时。

13.400÷75的商用简便方法记作(),精确到百分位是() 二、判断正误,正确的画○,错误的画△ (1)循环小数是无限小数?()

(2)2.8÷0.9的商是3,余数是1() (3)1.998精确到百分位约是2() (4)无限小数一定比有限小数大。()


三、选择题。选择正确答案的序号填在括号里。 (1)商的算式是()

①54÷0.36②5.4÷36③5.4÷0.36 (2)0.7大、比0.8小的小数有() ①9②0③无数④1 (3)3.2727…是()小数 ①有限②循环③不循环 (4)2.76÷0.23的商的位是() ①个位②十位③百位④十分位

五年级数学重要知识点

作用不同

平均数:是统计中最常用的数据代表值,比较可靠和稳定,因为它与每一个数据都有关,反映出来的信息最充分。平均数既可以描述一组数据本身的整体平均情况,也可以用来作为不同组数据比较的一个标准。因此,它在生活中应用最广泛,比如我们经常所说的平均成绩、平均身高、平均体重等。

中位数:作为一组数据的代表,可靠性比较差,因为它只利用了部分数据。但当一组数据的个别数据偏大或偏小时,用中位数来描述该组数据的集中趋势就比较合适。

众数:作为一组数据的代表,可靠性也比较差,因为它也只利用了部分数据。。在一组数据中,如果个别数据有很大的变动,且某个数据出现的次数最多,此时用该数据(即众数)表示这组数据的“集中趋势”就比较适合。 平均数、中位数和众数的联系与区别:

平均数应用比较广泛,它作为一组数据的代表,比较稳定、可靠。但平均数与一组数据中的所有数据都有关系,容易受极端数据的影响;简单的说就是表示这组数据的平均数。中位数在一组数据中的数值排序中处于中间的位置,人们由中位数可以对事物的大体进行判断和掌控,它虽然不受极端数据的影响,但可靠性比较差;所以中位数只是表示这组数据的一般情况。众数着眼对一组数据出现的频数的考察,它作为一组数据的代表,它不受极端数据的影响,其大小与一组数据中的部分数据有关,当一组数据中,如果个别数据有很大的变化,且


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