三年级语文学案白鹿洞-全国公开课一等奖 (1)

2024-01-24 16:22:33 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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白鹿洞

【学习目标】

1．会认1个生字，会写4个生字，理解古诗字词的意思。 2．能准确流畅地朗读，熟练地背诵古诗。

3．感受生机盎然的春天里嬉闹的场景，体会古诗的魅力。

【学习重点】

1．会认1个生字，会写4个生字，理解古诗字词的意思。 2．感受生机盎然的春天里嬉闹的场景，体会古诗的魅力。

【学习难点】

感受生机盎然的春天里嬉闹的场景，体会古诗的魅力。

【学习过程】

一、作者简介

王贞白（公元875年-公元958年），字有道，号灵溪，信州永丰（今江西省上饶市广丰区）人。唐末五代十国著名诗人。

早年王贞白曾在江西庐山五老峰下的白鹿洞读书。曾经就用诗词记述了自己专心读书的经历这首《白鹿洞》是王贞白在读书之时有感而发写下的一首惜时诗，是自己读书生活的写照。

王贞白著有《灵溪集》7卷行世，惜因年久散逸，共计有近100首诗传世。王贞白的诗在唐末声名远扬，其文学地位在历代均获很高评价。

二、新知探究

1．积累字词，抄写生字。贞zhēn 鹿、洞、贞、孔

2．朗读古诗，注意节奏。

白鹿洞 [唐]王贞白读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

3．再读古诗，梳理诗意。写出加点字意思，并赏析。

（1）读书不觉已春深．．春深：．．译文：

（2）一寸光阴一寸金．．．．一寸光阴：．．．．译文：

（3）不是道人来引笑，周情孔思正追寻。．．．．．．．．道人：．．引笑：．．周情孔思：．．．．译文： 4．古诗赏析。

（1）赏析“读书不觉已春深”。（2）赏析“一寸光阴一寸金”。

（3）赏析“不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”。 5．再读古诗，读熟读透。

【学习小结】

这首古诗描写生机盎然的春天景象，以及活泼少女们玩秋千的愉悦场景。

【精炼反馈】

从自己的生活实际中举出“一寸光阴一寸金”的例子。先想一想，再和同学交流。

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