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河南蒙太奇艺考培训 本文主要介绍编导大学的专业类别，方向，主要课程等，希望对考生有所帮助。 一、专业类别 (1)创作类 创作类专业主要包括广播电视编导、戏剧影视文学、公共事业管理、制片管理、 文化产业管理、戏剧学、戏剧教育学等方向。 创作类专业考试题型以写作为主。考试内容基本为策划方案、剧本写作、散文写作、行业分析、朗诵等。考生需要培养较高的写作水平、较为丰富的经历、细腻的情感和开阔的眼界。 (2)创意类 创意类专业主要包括影视导演、媒体创意等方向。 创意类专业考试题型以即兴创意、故事创作为主。考试内容基本为命题演讲、即兴评述、面试创意、即兴表演、故事编写(讲) 等。考生需具备-定的即兴表达和表演能力、天马行空的想象力、一定的写作能力。 (3)技术类 技术类专业主要包括摄影摄像、影视制作、数字媒体艺术、录音艺术、照明艺术等方向。技术类专业考试题型以精细化、专一化的专业考核为主。考试内容基本为特长展示、专业命题创作、视听读解等。本专业对考生文化课要求较低，但要求考生具备-一定的美术基础音乐基础，最好具有定的专业成果。 二、专业方向 1.影视导演方向 培养目标:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。 主要课程:电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。 就业方向:剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作。 2.广播电视编导方向 培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、河南蒙太奇艺考培训 视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。 就业方向: 具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，也有的从事播音主持工作。总之，编导专业以幕后工作为主。 3.摄影方向 培养目标: 本专业培养系统掌握影视摄影专业的基本理论和基本技能，能够从事电影故事片、纪录片、广告摄影、电视剧拍摄、影像艺术创作等工作的应用型人才。 主要课程: 曝光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影造型技巧、影视照明技术与技巧、视听语言、剧情片摄影创作等。 就业方向: 本专业为广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。 4.院线管理方向 培养目标: 本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识，能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。 主要课程: 文化项目策划实务、出版管理学、动漫与数字产业概论、管理文秘、宗教文化概论、广告学等。 就业方向: 文化产业，即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动，包括演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业。其具体就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门，以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等，也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。 5.戏剧影视文学 培养目标： 本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5cb8df2b24fff705cc1755270722192e443658c5.html
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2023-04-02
