绘本《母鸡萝丝去散步》教案

2023-03-16 08:05:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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绘本《母鸡萝丝去漫步》教课方案

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教课目的:

1、经过阅读图画、上下列图的察看对照,认识故事的情节发生和发展,培育仔细察看和勇敢想象及较完好语言表达能力。

2、领会图画的风趣风趣,在读图中感觉阅读的乐趣。

3、习得简单的阅读绘本的方法,进一步激发阅读绘本的兴趣。 教课要点:

1.感悟心急办不可事的道理; 2.激发阅读绘本的兴趣。 教课难点:

1.激发孩子的想象力,指引孩子勇敢去猜想去想象; 2.让孩子自己组织语言讲故事。 教课过程:

一、 讲话导入

师:小朋友们,你都读过那些绘本啊(生回答)

师:“今日老师也带来一本漂亮的绘本,它的名字叫《母鸡萝丝去漫步》 (学生齐读课题)

看,我把它放到了大屏幕上。 (出示课件)

这是这本书的封面,你从封面上看到了什么(生答)

二、 认真看

1、看,这就是母鸡萝丝居住的农场,你看到了什么(出示)

指名说(提示有次序地察看,从远到近、从左到右)

大家看的真认真,读绘本第一要做到的就是认真看(板书认真看)

2、农场里的风景可真美啊!母鸡萝丝迈着轻盈的步伐出门去漫步了,

(出示)

看,在她的后边谁来了 (生:狐狸)这是一只如何的狐狸假如你是这只小狐狸,你在想什么(生回答) 三、指引阅读,想象练说 1、走过院子

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绘本《母鸡萝丝去漫步》教课方案







1)正在漫步的母 身后随着 一只狐狸,你担 接下来又 生怎 的事情呢

做到勇敢猜(板 勇敢猜) 2 猜一猜,母 能逃 一劫





(指名猜一猜: 院子的中央有一只 耙, 狐狸一脚 耙上, 耙一下子 起来,“ ”的一声打在狐狸的 上,狐狸被打得 昏眼花。

狐狸被打的怎么 (生: 昏眼花、鼻青 不成· ·····) 3 候,母 在悠 地漫步⋯⋯) 2 池塘

1)狐狸 然被打的 昏眼花,可他 不断念,看,正当母 池塘的 候,狐狸会想什么猜一猜,下一幅 生什么呢

2)指名勇敢想象画面 (母 往前走,她 池塘,狐狸 地跟在后。忽然,狐狸脚下一滑, “扑 ”一声,一 栽到池塘里,水花四 ,差点把狐狸淹死。) 3)我 来看看,接下来是否是真的会 呢出示画面





狐狸怎么掉 池塘里了呢可能是· ·····(指名 3、清楚

指名 学生 “ 池塘” 段小故事, 学生勇敢猜, 心看、清楚 完后 予表 四、

合作,品 故事

只倒运的狐狸啊!没捉到母 ,倒弄得自己像个落 。接着,母 又到

哪些地方漫步呢又 了哪些惊 的故事呢接下来就 合作, 胆猜,仔 看, 清楚吧。 1)小 合作, 述故事

一同去大

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