【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《法硕考研专业课复习资料：知识点(一)》，欢迎阅读！
法硕考研专业课复习资料：知识点〔一〕 1、比 比即可以用来比照断案的典型案例，也叫决事比‘’。比能补律令之缺乏，凡律无条， 取比类以决之。汉代广泛采用判例断案，比的数量很多，到汉武帝时，仅死罪决事比就有一万三千四百七十二事。比对于维护封建统治具有灵活性，但也为司法官吏破坏法制提供了 方便条件。 2、春秋决狱 是指在审判案件时，如果法律无明文规定，那么以儒家经义作为定罪量刑的依据，其首 创者为董仲舒，根本精神是本其事而原其志；志邪者不待成，首恶者罪特重，本直者其论 轻，即根据案情事实，追究行为人的动机；动机邪恶者即便犯罪未遂也不免刑责；首恶者从 重惩治；主观上无恶念者从轻处理。这里强调审断时应重视行为人的主观动机，在考察动机的同时，还要根据事实，分别首犯、从犯和已遂未遂。在法律繁琐而又不完备的当时及此后相当长的时间里，以？春秋？经义决狱不失为司法原那么的开展和审判上的一种积极的补充。但是，如果以主观动机的心、志’’的善恶，判断有罪无罪或罪轻罪重，也往往成为司法官吏主观臆断和陷害无辜的口实，所谓命心定罪，志善而违于法者免，志恶而合于法者诛。可见，春秋决狱在运作中容易产生流弊，在某种程度上为擅断论提供了不实的依据。 3、秋冬行刑 汉代对死刑的执行，实行秋冬行刑’’的制度。汉代统治者根据夫人感应’’理论，规定春夏不执行死刑。除谋反大逆决不待时〃以外，一般死刑犯须在秋天霜降以后，冬天以前执行。因为这时天地始肃，杀气已至，便可以申严百刑，以示所谓顺天行诛。秋 冬行刑制度，对后世有着深远的影响，唐律规定立春后不决死刑’’。明清律中的朝审〃秋审〃制度亦可渊源于此。 4、录囚 所谓录囚，是指上级司法机关对在押囚犯的复核审录，以检查下级司法机关对案件的审理是否有失公正，并纠正冤假错案。汉代录囚有皇帝录囚、刺史录囚及郡守录囚。关于 皇帝录囚，此事始于东汉明帝时期。刺史录囚，指朝廷派往地方的刺史从事录囚活动，以平 反冤狱。刺史之制始于汉武帝时，按规定，刺史于每年秋冬季节到郡国巡察，成为行部。 刺史行部的主要任务是省察治状，这当然包括审核狱讼情况，东汉时仍沿袭此制。总而言之，两汉时期，通过皇帝、刺史及郡守的录囚活动，使一些冤假错案得到了平反，也有利于提高地方司法官明法慎刑的自觉性，从而使当时的司法状况得到一定程度的改进，并对后 世司法实践产生了积极的影响。 5、诣阙上书 在汉代，一般应按照司法管辖逐级告劾，但蒙受冤狱，也可越级上书中央司法机关申冤， 这叫诣阙上书。出现诣阙上书’’的行为，一是因为地方司法机关判案不公，造成冤狱，受害者不得不诣阙上书；二是因为地方司法官吏互相推诿，不负责任，使受害者冤苦无诉，不得不越级上告；三是因为被告人权高位重或者案情重大，使受害人或知情人不得不越级上诉。诣阙上书这一制度确实立，对纠正地方司法不公，减少冤假错案，缓和社会矛盾等是有 一定的积极意义的。 6、鞫狱 鞫狱〃即进行审讯和判决。汉代司法官在审理案件时注重收集证据，除收集书证、物 证、证人证言以外，还重视收集被告人的口供，而收集口供往往搞刑讯逼供。经审讯获取口供后，三日后再次审讯，目的是看此次供词与上次是否有出入，从而使受审者有更正供词的 时机。然后，对被告宣判。司法官对被告宣读判词，这叫读鞫''。假设被告对判决不服， 请求复审，这叫乞鞫''。 7、覆案 覆案''又称覆治‘‘、覆考，或单称覆，均指复审案件而言。覆案乃秦制，汉代承袭了这一制度。秦汉推行此种制度的目的，在于改正已判决的冤假错案，防止徇私枉法、司法专横的腐败现象的出现。汉代的中央机关在接到不服判决的上书后，往往成立专案组对 该案进行复审。另外，朝廷还经常特派使者巡行地方，其主要职责便是平冤狱，即通过 使者复审案件来平反冤狱。覆案’’制度对整顿当时的司法秩序还是能起一定积极作用的， 故可称是一种善制。 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李 海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩 教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、 方法指导、联系导师、复试等全方位的考研效劳。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 效劳：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的效劳，团队合作，为学员效劳，为学 员引路。 如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班 来弥补自己复习的缺乏，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经 验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合 的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。 对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班 中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15 本文来源：https://www.dywdw.cn/5d79899ed3d233d4b14e852458fb770bf68a3b52.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-02-15
