初中语文中表达方式

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初中语文中表达方式

表达方式有以下5 1、记叙2、描写3、抒情4、议论5、说明 其中,记叙,说明,议论也是文学的三大文体。

(1)记叙:记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,作用也比较多。

(2)描写:描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。一般分为人物描写或景物描写,包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。

(3)抒情:抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。 通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。

(5)说明:说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

题目训练

1西意…… ( )

2明。

3

4、“明天”就是人生中最富有魅力的字眼,生命的定义就是拥有明天。


5篇。

6、从19418月到19441月,列宁格勒被德国法西斯整整围困了900天。

7情! 8说…… ( )

9厅。 10洗。



11这种鲸鱼,名列世界第五大,有时能长到体长超过 45 英尺,体重 40 多吨,寿 命长达 3040 岁。

12树!

13 我们这年轻的一代,是未来社会的主人翁,更应挺起胸膛,用我们的决心 毅力去创造将来,使人人都能够过着丰衣足食、自由、安定和幸福的生活。

14、这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子死。 15、白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受 加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后职。 16在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园 子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃


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