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青春叛逆期的孩子怎么教育 1、亲子之间的沟通 这个是最根本的，也许很多父母和孩子都会有代沟，总琢磨不到孩子想什么，可是做为父母，你们有真心实意的和孩子沟通过么?不要拿自己是大老人什么的来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子想朋友一样沟通。尊重孩子 家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 2、学会真正关心自己的孩子 真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。 3、不要总反对孩子想要搞的事情 有一些父母总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，比如做完作业了想看一下电视，作为家长不应该反对的，这也是孩子需要的放松的空间，如果你叫他不要看，叫他会房间看书什么之类的，虽然他不情愿的回到房间了，可是他会认真看么?这样根本没有用的，就让他放松一下吧，放松完了自然会回去好好认真学习的。 4、家庭的影响和父母的鼓舞诱导 家长应以身作则，父母的角色直接影响孩子的心理健康，做父母的必须对自己个人的生活方式和处世态度进行反省，注意修正自身的不良个性，随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。 5、卸下权利给孩子，但绝对不是纵容 如去哪里玩啊，去吃饭之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。但孩子的一些过分的要求又不能依之，不然日后他会自己放任自大，这样会更难教育了。 1、破坏性弱 摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。 2、高傲傲慢，情绪反应惨烈 坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。 3、和父母唱反调，不理会 父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。 4、挑战规则和权威，攻打底线 故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件，要达到要求才肯做事。 5、和其他孩子起至冲突，极易动手 和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。 如何和叛逆期的孩子沟通交流 1、站在孩子的角度看问题 家长必须东站在孩子的`立场回去想要问题、考量问题、处置问题，同时也使孩子罢了当家长的角色，使他体验一下搞家长的难处，角色的交换就很难获得相互的认知和信任。相互之间的认知和信任就是家长与孩子之间展开交流和沟通交流最重要的前提条件。何不试试和孩子轮流搞家长，使孩子体验一把搞家长的感觉，负责管理整个家庭某一段时间的日常事务。到时候，他不和你们沟通交流，恐怕也没用了。 2、顺势方法化解孩子情绪 这就是一种心理学方法。当孩子对家长产生猛烈的逆反心理时，他可以故意搞一些事情去气家长，目的就是惹怒家长，如果家长被孩子牵着鼻子跑，就可以陷于非常被动的局面，并使亲子关系陷入僵局。但是家长出乎意料地拒绝接受了他的犯罪行为，平淡地拒绝接受他的抵抗情绪，孩子就可以感觉一拳踢至棉花上，并使不出力，从而转变态度，达至与家长沟通交流。 3、避免长篇大论的说教 抨击孩子就事论事，不算旧账，不对孩子收到过多的指令。沟通交流的问题必须抽象化。家长存有一种习惯就是难语重心长，但是讲出的话却又特别空洞。比如说“你可以得努力学习”，这种语言表达就是无益的。因为这些话缺少显著的可操作性，孩子把握住不了，反而导致孩子心理上的紧绷恐惧。积极主动的方式就是必须以一种具体内容的问话，通过引导的方式渐进式地与孩子沟通交流，这样就比较难调动孩子的积极性，而且能把握住孩子思索、行动的方向。 4、给孩子做好表率 家长在日常生活中一定必须严以律己，在孩子的心目中践行一个较好的形象，必须使孩子感觉到自己的家长就是最厉害的，并为存有这样的家长而引以自豪。这就给家长与孩 本文来源：https://www.dywdw.cn/5e6b657e40323968011ca300a6c30c225901f0bc.html
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2024-03-07
