【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《难受的反义词是什么》，欢迎阅读！
希望对您有帮助，谢谢 难受的反义词是什么 导读：本文是关于难受的反义词是什么的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 中文发音：难受［nán shòu］ 词语解释：1、身体感觉不佳。2、心中不舒服；不痛快。 反义词：舒服、痛快、舒适 用难受造句 1、看不到你，我真的好难受！ 2、一上体育课，我浑身就难受。 3、她生病住院了，我心里感到很难受 4、当敬爱的科学家钱学森爷爷逝世的消息传到我们这里，同学们都难受地流下了眼泪。 5、看不到你，我真的好难受！ 用难受的反义词造句 舒服：经过医生的精心治疗，我已感觉舒服多了。 痛快：炎热的中午，我痛快地喝完了一大瓶的雪碧，顿时感觉清凉了许多。 舒适：舒适的环境让人感到很安逸。 【扩展阅读：造句的方法与使用】 造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学 希望对您有帮助，谢谢 生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？ 一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。 三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。 四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。 五、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的 本文来源：https://www.dywdw.cn/5e7378e5001ca300a6c30c22590102020740f29f.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-02-09
