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附件1：平原三中主题班会教学过程基本流程： 一、导入新课。 二、学生谈认识。 （讲解搜集故事） 三、教师点拨； 播放视频（举实际例子、补充相关故事）。 四、生活链接； 教师引导学生列举生活中的实际例子，让学生们谈感想。 五、教师总结。 备注： 1、主备人广泛征集级部内班主任建议，级部主任把关，主备人精备，资源共享。 2、教学过程可依据本级部、本班实际情况进行各个环节的调整或增减。 附件:2：平原县第三中学主题班会教案（模板） 班会主题： 班级 班主任 主持人 班会教具 初 （ ） XXX 勤俭节约，从我做起 班会地点 班 会 时 间 班会主题词 Ppt、 1：培养学生勤俭节约的良好习惯。 2：学生同铺张浪费的行动作斗争。 班会 目标 3：通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中，让每一学生从点滴小事做起，厉行节约。 初（ ）班教室 节 约 班会 重点 班会 难点 准 备 过 程 班会 形式 把握节约的含义，认识到节约的重要性。 培养节约的品质 1、做ppt 2、准备故事：让学生搜集一些有关节俭的故事。 3、搜集有关节约的俗语、成语、名句以及名人故事。 4、搜集节约或者不节约的企业或商家的例子。 5、让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。 一、 【导入新课】 班 会 过 程 1：一幅丰收小麦的景象，让学生归纳一些珍惜粮食、反对浪费、勤俭节约的名言警句。 2：老师归纳总结有关节俭的名言警句让学生欣赏： （1）天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。 ——陆 游 （2）节俭本身就是一个大财源。 ——辛尼加 （3）节俭是你一生中食用不完的美筵。 ——爱默生 （4）舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。 ——卢 梭 二、 【学生讲故事】 让学生讲解搜集的一些有关节俭的故事。 三、 【教师点拨】 1、 老师再利用幻灯片给学生补充讲一些厉行节约的小故事： （1）香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追捡。旁边一位印度的保安见此状，立即过来帮他拾起，然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后，再从钱夹里取出100元钱，给保安作为酬谢。为了一元而花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释是：“若我不去捡这枚硬币，他就会在世界上消失，而我给保安100元钱，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不可以浪费。 （2）雷锋在望城县委当公务员的时候，一次他看见路上有一颗螺丝钉，踢了一脚就走开了。书记却把钉子拾起来，装进衣袋。几天后，雷锋要到一家工厂去送信，书记掏出那颗螺丝钉：“小雷，把它送到工厂去吧。咱们国家底子薄，要搞建设就得艰苦奋斗呀。”雷锋听了，顿时明白了。后来他到了部队，用旧木板钉了一个“节约箱”，把捡到的破铜烂铁、边角料、螺丝钉装进去。许多次，雷锋就是从这个“节约箱”里找到了要用的材料 （3）毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主旗帜换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。 他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” 四、【生活链接】 1、让学生讨论列出发生在我们身边的一些浪费现象。接着老师在屏幕上给学生展现出一些平日常见的浪费现象： （1）学校某些学生扔掉大量的食物（2）大量的苹果被烂掉，挪用公款吃喝（3）不珍惜资源（4）水资源浪费现象严重（5）学校餐厅内浪费现象令人触目惊心（6）咬了一口的包子就被扔掉 2：屏幕上出现一滴水的画面，看学生能否回答出：“不节约资源，今天的一滴水就有可能变成明天的一滴泪”。并让学生说出平常节约用水的做法。 3：让学生归纳出：生活中该如何做到节俭？ 4：幻灯片展现给学生节约水的具体做法和照明灯节约法,让学生在平日生活中能做到身体力行： 节约水的具体做法： （1）用鱼缸换出来的水浇花更有营养； （2）用淘米水刷洗碗筷更干净； （3）喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具； （4）灯泡换成节能灯用电可以省七八成； （5）马桶水箱里放块砖最省水合算； （6）不用电器切断电源能节电10% 照明节能法： （1）家庭照明（节能）主要选用高效照明产品，比如说节能灯，节能灯和普通白炽灯比节电3倍到4倍。 （2）随手关灯是一个好的习惯，但是对于节能灯不能够太勤，因为它的启动电流（过大），反而费电另外还会影响寿命，一般来说在一两个小时以内离开，就不必关灯。 （3）定期擦拭灯具灯管，避免污染物降低灯具的反射效率。 （4）要按照功能分散地布置开关，不要一个开关管多个灯。 （5）不同地方的照明要根据用途来选择，一般家庭的卫生间选择7-9瓦的节能灯，厨房和卧室选择9-11瓦，客厅选择11-20瓦。 5：让学生阅读勤俭节约的三句半《节约就是创造》: 生产好比摇钱树； 节约好比聚宝盆； 节约就是大收成； ——大收成。 省吃餐餐有，省穿日日新。 家有千金，不点双灯。 冬不节约春要悉，夏不劳动秋无收。 ——惨。 有勤又有俭，生活短期又甜。 不珍视秋天的人，不会真正爱春天。 不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。 ——不会生活。 节约节约，积少成多， 一滴两滴，汇成江河， 历览前贤国与家，兴旺发达靠节俭， ——节约发达。 细水长流，吃穿不愁， 囊中未空先节约， 一天省一口，一年省一斗， ——富有。 有勤又有俭，生活短期又甜。 不珍视秋天的人，不会真正爱春天。 不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。 ——不会生活。 一粒米，一滴汗。 一粥一饭，当思来之不易。 半丝半缕，恒念物力维艰。 ——忆苦思甜。 衣食俭中求。 布衣暖，菜根香。 布袍草履耐风寒。 ——耐风寒。 论吃还是家常便饭， 论穿还是粗布衣。 粗茶淡饭，吃得清单。 ——很好。 一斤粮，千粒汗，省吃俭用 细打算。 宽打窄用，有备无患。 零帐怕整算。 ——怕整算。 当用则万金不费。 由俭入奢易。 由奢返俭难。 ——难。 吃饭不忘农人苦， 穿衣不忘工人忙。 喝水不忘掘井人。 ——饮水思源。 吃饭穿衣看家底，学习工作要努力。 只与人家赛种田，莫与人家比过年。 节约是环保，节约是创造。 ——是创造。 6：让学生总结一些厉行节约的口号、警示语。 7：集体朗诵——节约歌 ： 节约真的很重要，人人都应做得好。要想知道怎节约，那就听我细细道。 节电需要做得好，人走电灯要关好。空调不要开太久，电器要选用电少。 节水也得做得好，用完水后水关好。洗碗洗菜少用水，多余废水去浇草。 节粮真的也重要，小小粮食种出难。每顿都要吃干净，不要剩下菜和饭。 我们辛勤赚钞票，节钱也要做得好。不能随便拿来花，货比三家别比俏。 节约路上奔小康，节约人人要做好。从小养成勤节约，生活变得更美好。 五、 【教师总结：】 我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。 今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，七（2）的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。 从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一预期 颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。 效果 附件3、 主题班会评分表 年级 主题突出，具有课前场一定的班级 景布置教育意（5分） 义。（20分） 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 11班 12班 13班 14班 15班 16班 17班 18班 19班 20班 21班 22班 23班 24班 25班 26班 形式新颖，富有创意，具有表现力，集思想性、知识性和趣味性于一体（30分） 班会内容切合实际，符合主题，具有一定典型性（30分） 主题班会气氛热烈，能充分调动学生的积极性（15分） 总分 备注 日期 本文来源：https://www.dywdw.cn/5e86a6ce9889680203d8ce2f0066f5335a816718.html
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2022-08-09
