现代文、古诗词句赏析 之 比喻句的赏析 习题版

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现代文、古诗词句赏析之比喻句的赏析①②③

一、答题模式:(背,考试时替换具体内容) ①句子运用了比喻的修辞手法; ②把XX比作XX

③生动形象地描绘出某人怎样的情态(或某景物怎样的特点) ④表现出作者对某人(或某物)的什么情感。

二、现代文示例及练习

(一)例句:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?

得分指导:句子运用了比喻的修辞手法;1分)

把母亲比作“荷叶”,把自己比作“红莲”,把人生路上的风风雨雨比作“心

中的雨点”1-2分)

(表明了只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人,生动形象地表

现出母爱的伟大;1分)

④表达了作者对母爱的赞美(1分)

(二)课内句子练习

1、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。 答题准备:法—— /景特—— 情——

答: 2、夏天里,我的母亲只要在院子里坐着,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。 答题准备:法—— /景特—— 情——

答: 3、狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。 答题准备:法—— /景特—— 情——

答:

三、古诗示例与练习

(一)例句:回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。 得分指导:①诗人采用比喻的修辞方式;1分)将月下大漠比作白雪,将明月比作严霜;1分)生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷; 1分)④表达了守边将士心境的愁惨凄凉。1分)


(二)课内句子练习

1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 ——宋苏轼《饮湖上初晴后雨二首》 答题准备:法—— /景特—— 情——

答: (三)课外诗歌练习

绝句漫兴九首·其七 杜甫

糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。笋根稚子无人见,沙上凫雏傍母眠。

1诗歌的一二句写得富有情趣,请赏析。

答题准备:法—— /景特—— 情——

答:

现代文、古诗词句赏析之比喻句的赏析①②③

一、答题模式:(背,考试时替换具体内容) 句子运用了比喻的修辞手法; XX比作XX

生动形象地描绘出某人怎样的情态(或某物怎样的特点) ④表现出作者对某人(或某物)的什么情感。

三、现代文示例及练习

(一)例句:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?

得分指导:句子运用了比喻的修辞手法;1分)把母亲比作“荷叶”把自己比作“红莲”,把人生路上的风风雨雨比作“心中的雨点”1-2分)(表明了只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人,)生动形象地表现出母爱的伟大;1分)④表达了作者对母爱的赞美(1分) (二)课内句子练习

2、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

赏析:运用了比喻的修辞手法;把小山周围的环境比作小摇篮;(把一圈小山写得如慈母般温存、体贴、慈祥,)写出了济南冬天暖和安适的特点;④表达了作者对冬天的济南的喜爱之情。

3、夏天里,我的母亲只要在院子里坐着,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。

赏析:运用比喻的修辞手法;把咬住活线头飞到空中的可可比作拖着一条极长的尾巴


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