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大班音乐优秀教案《小红花》 大班音乐优秀教案《小红花》 作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的大班音乐优秀教案《小红花》，希望对大家有所帮助。 一、教学活动建议 【活动目标】 1、基本学会边唱边表演《小红花》。 2、能在教师提示下积极参与自主选择、自主探索、自主评价、自主表达等环节，能大方地分享自己的学习方法，并尝试多种解决学习困难的途径。 【活动准备】 第一组：一张桌子、4把椅子、电脑循环播放动画视频。 第二组：一张桌子、4把椅子、电脑循环播放配乐歌表演视频，小红花若干。 第三组：一张桌子、4把椅子、录音机循环播放歌曲录音、图卡4张第四组：一张桌子、4把椅子、录音机循环播放配乐朗诵歌词 【活动过程】 1、完整欣赏教师范唱，激发幼儿学习兴趣。 2、交代学习要求，明确学习目标。 一一共为小朋友们准备了四组，大家先自由看看，待会请小朋友们自由选择一组进行学习。 一一小朋友看看每一组可以坐几个人?如果坐满了怎么办? --老师会给你们十分钟的时间，听到停止的信号请小朋友们马上回到座位上。 一一这三个要求你们听清楚了吗?最后老师想问小朋友们一个问题：今天我们分组学习的目的是什么?有没有信心，那我们赶快行动吧1 3、幼儿自由探索，教师巡回观察指导。 4、集体讨论分享，梳理解决问题的办法。 -一这首歌你们都会唱了吗?谁愿意土台挑战j下。 -一学会了的小朋友跟大家分享-下你是怎样学会的? 一一你们在唱这首歌时有没有遇到什么困难?还有问题需要解决吗? -一遇到了这样的困难，怎么办? 5、再次分组探索学习，强化多种方法的运用。 6、集体展示学习成果，体验挑战成功的.快乐。 二、友情提示 1、幼儿在自主学习探索的时候，及时提醒幼儿完成任务的时间。 2、幼儿在自主检验学唱歌曲时，及时鼓励敢于发现自己没有唱好的幼儿，引导幼儿分析梳理解决困难的多种途径。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5f04c5970f22590102020740be1e650e52eacf08.html
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2023-02-06
