简述劳动技术教育的意义与内容。

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简述劳动技术教育的意义与内容。

劳动技术教育是我国基础教育的一个重要组成部分。是帮助青少年增强劳动观念,掌握一定的职业技能和实用技术知识,提高就业能力,促进他们综合素质提高的重要途径。它贯穿于人才培养的全过程,为青少年职业生涯的发展奠定坚实的基础。

第一、促进学生的全面发展。学校开设劳动技术教育课程是以“三个面向”为指导思想的。其目的是帮助学生掌握必需的劳动技能,提高他们适应社会生活的能力,为他们终身学习和发展打下良好的基础。在这里劳动技术教育包含了道德、审美、健康、科学艺术等多方面内容,不仅有利于学生自身的发展,也对其他方面有所促进,从而提高学生的整体素质。如通过手工制作活动,陶冶学生情操,净化心灵;通过职业技术教育,培养职业兴趣,树立正确的就业观;通过劳动竞赛、劳动评比,促进学生积极参加劳动和学习等等。第二、有利于增强学生的就业能力。就业能力是学生将来就业和继续发展的基本条件之一,也是学生现代化生存与发展所必须具备的基本条件。在新的世纪里,劳动技术教育对培养学生的就业能力至关重要。一方面,劳动技术教育有利于帮助学生认识自己、了解社会,明确学习目标;另一方面,通过相关的职业训练,可以有效地增强学生的职业意识,提高学生的劳动素养和就业技能,使得学生毕业后能够迅速走上工作岗位。劳动技术教育还有利于缓解目前严峻的就业形势,实现高素质就业。由于缺乏专业技能和职业素养,我国每年大量的高校毕业生无法满足企事业单位的需求,再加上我国经济增长减缓和结构性矛盾突出,



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事业单位减员增效,对高校毕业生的需求总量下降。这些都在一定程度上阻碍了大学生的充分就业。因此,中小学阶段加强劳动技术教育培养学生的实践能力,特别是提高学生的动手能力,是保障大学生充分就业的根本途径。第三、推动学生的可持续发展。目前我国义务教育阶段开设的劳动技术教育课时偏少,达不到应有的效果,这种状况难以为学生未来的可持续发展提供必要的支撑。长期忽视劳动技术教育,使得大部分学生学习目标不明确,兴趣不浓厚,没有将学到的劳动技能和知识运用到生活中去,更谈不上创造价值,导致学生在求职就业过程中碰壁。劳动技术教育课程能够给予学生劳动观念和生存技能的启蒙和引导,让学生认识到技术的重要性,对其今后的学习生活都有所帮助。

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