冀少版四年级上册音乐《可爱的家》教案

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第五单元

可爱的家

教课目的:

1、学习歌曲《可爱的家》 ,并用深情饱满的声音演唱歌曲。

2、学生在赏识中领会感情与恩德, 珍惜自己的幸福生活,能关爱父 和身旁的人,并由爱小家延长到爱大家。

3、经过音乐学习,学生能掌握必定的音乐知识与歌唱技巧。 教课要点难点:

1、学唱歌曲《可爱的家》 2、理解歌曲的音乐情绪。 教课过程: 一、讲话导入

1、同学们,说到“家” ,你们的脑海里会涌现出什么样的画面呢?2、假如要给“家”的前面加一个形容词,你会怎么形容你的家呢? 3、今日我们来学习一首英国歌曲《可爱的家》 二、学习新歌 (一)初步感觉

1、初听歌曲,说一说歌曲的音乐情绪是怎么样的? 2、再次赏识,这首歌有几个乐句,是怎么分的? (二)学唱歌曲

1、经过比较学习曲谱,师生合作演唱旋律。 2、学生跟琴学唱歌曲。








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3、频频教唱歌曲中的要点难点。

4、学生完好演唱歌曲,注意歌曲的情绪。 三、歌曲办理:





1、导语:那么,在整首歌曲中,力度又是如何变化的呢?

2 “固然没有大厅堂,冬季暖和夏季凉”一句,作者表达对家的热 爱时,情绪特别激动,因此要唱得“强”一些;





3、“可爱的家庭啊”一句,速度减慢,作者将对这个家的爱又深埋心 底,因此,要唱得“弱”一些;把这两句来试一试。





4、随着琴,完好体验。 5、抽生表演唱。 四、音乐活动





1、拓展

1)试当小作词家 2)小组报告:试唱









2、活动

1)赏识几首与家相关的歌曲 2)达成连线题







歌名



序号 表情

记号



《爱我中华》



热忱、自然、

幽默地



《祥瑞三宝》



温馨、优美、

2


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