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二年级语文下册第一单元测试题 一、读拼音写词语。 jiě dòng ān jìng xiǎo xī ( ) ( ) ( ) hū huàn wēi xiào zhōng yú ( ) ( ) ( ) 二、照样子写一写。 春雨(沙沙沙) ( ) 轰隆隆 ( )( ) 弹奏(乐曲) 揉揉( ) 敲起( ) 伸伸( ) 滋润( ) 遮遮掩掩 三、比一比,再组词。 躺( ) 拐( ) 探( ) 未( ) 躲( ) 另( ) 深( ) 末( ) 四、在括号里填上合适的词。 ( )的野花 ( )的天空 ( )地呼唤 ( )的嗓音 ( )的春光 ( )地躺着 五、把句子补充完整。 1、 渐渐 。 2、弯弯的小河像 。 3、杨柳绿千里, 。 春风一拂 ,南燕双归 。 4、春天开的花真不少,我知道迎春花、 、 、 、 是春天开的。我还知道北京市的市花是 。 六、回忆课文内容,把句子补充完整。 1.我们几个孩子,( )掉棉袄,( )出家门,奔向田野,去( )春天。我们发现( )是春天的眉毛,( )是春天的眼睛,( )是春天的音符,( )是春天的琴声。(7分) 2.《草》一诗中,“ , 。”这两句表现了野草旺盛的生命力。《宿新市徐公店》一诗中描写儿童捕蝶嬉戏的情景的诗句是 , 。 3.小鹿虽然没有亲眼见到玫瑰花,但是他从朋友的口中知道他栽的玫瑰是( )的,它们很( ),还散发着( ),她( )笑了,因为她种的玫瑰花给朋友们带来了( )。正所谓“赠人玫瑰,( )。” 七、阅读短文,完成练习。 春天又来了 寒冷的北风吹走了冬天,温暖的春风带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。 春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩一样拼命向上长。 外面的世界那样美,屋内也不逊色啊。我先卷起窗帘,然后打开窗,阳光从窗外照射近来,暖暖的,不时还有一阵清风拂来,听着窗外小鸟的欢叫声,心情也变得十分舒畅。 坐在窗前,感受着春天的气息,觉得春天不仅景美、物美,而且人也美。 1、写近义词。 温暖——( ) 舒畅——( ) 飘荡——( ) 拂—— ( ) 2、照样子写句子。 例:打开窗,暖暖的阳光从窗外照射进来。 打开窗,从窗外照射进来的是暖暖的阳光。 (1)桃花张开了粉红的笑脸与我们打招呼。 (2)柳树伸展柔软的枝条在空中跳舞。 3、根据短文的内容填空。 (1)第2小节写了 、 、 这几样景物。 (2)“我”喜欢春天的原因是 本文来源:https://www.dywdw.cn/600d8c007f1922791688e8f5.html