社会工作对“留守儿童”的介入

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社会工作对“留守儿童”的介入

陈玲玲

【期刊名称】《出国与就业:就业教育 【年(),期】2010(000)002

【摘 要】近年来,农村“留守儿童”在生活、学习、心理等方面的问题引起了社会的广泛关注。这一问题能否得到很好的解决,不仅关系着孩子们的健康成长,更关系着社会的建设。社会工作作为一种以“助人自助”为宗旨的专业活动,通过开展个案工作、小组工作、社区及社会政策的综合干预方法,为解决农村“留守儿童”问题提供了一个新的视角。 【总页数】2(P62-63) 【作 者】陈玲玲

【作者单位】安庆师范学院人文与社会学 【正文语种】 【中图分类】C916 【相关文献】

1.社会工作对留守儿童成长问题介入的模式探索——在农村建立留守儿童服务中心2.“管中窥豹”社会工作介入留守儿童新模式--以江苏省睢宁县留守儿童为例3.“管中窥豹”社会工作介入留守儿童新模式——以江苏省睢宁县留守儿童为例4.社会工作介入留守儿童成长问题的教育研究——以E村留守儿童为例5.社会治理创新背景下社会工作介入农村留守儿童问题的思考


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