0倒数的认识

2023-03-12 20:02:17 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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倒数,认识

六一小学六年级上册数学第二单元导学案

课型：新授主备教师：安伟素侯彦军审核教师：耿淑玲班级姓名学号日期：年月日

23

（4）1 的倒数是1 （）（5）真分数的倒数都是假分数（）

32（6）自然数（0除外）的倒数都是真分数（） 11

（7）因为6× =1，所以6和都是倒数（）

66

15

（8）5米的比1米的长些（）

教学目标：1、使学生理解倒数的意义并掌握求倒数的方法2、发展学生观察、 8 8 课题：倒数的认识

归纳、推理和概括的能力教学难点：正确求一个数的倒数

教学重点：1、理解倒数的意义 2、会求倒数

一、自主学习

1、倒数的意义

先计算，再观察，看看有什么规律

38 × 871511

3 15 × 7 5×5 12

× 12 观察发现：两个数的乘积都是______。相乘的两个数的分子分母正好_________。像这样，乘积是________的两个数互为倒数。 2、探究求一个数的倒数的方法下面哪两个数互为倒数

35 6 72 512

3 6 1 7

0

二、合作交流展示提升 1、怎样求一个数的倒数

求一个数的倒数（0除外）__________________________________。 2、练习（求下面各数的倒数）

411 169 3.5 17

16 35 三、训练达标 1、判断

（1）因为 2323

3 × 2 ＝ 1 所以3 是倒数，2 也是倒数（）

（2）54的倒数是45（）（3）小数和整数没有倒数（）

23

2、填空

（1）乘积是1的两个数（）（2）34 ×（）= 6

5

×（）=（）×0.5=1

（3）1的倒数是（）。0的倒数呢？（）（4）一堆货物 12 吨，运走了它的 1

3 ，还剩下（）吨。

（5）一堆货物 12 吨，运走了 1

3

吨，还剩下（）吨。

（6）飞机每小时飞行400千米， 3

4 小时飞行多少千米？是求（）的

（）是多少。

3、列式计算

（1）40的 1

5 减去7的倒数，差是多少？

（2）一个数的倒数是 35 ，这个数的 6

7

是多少？

学后收获（课后反思）：

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本文来源：https://www.dywdw.cn/604d280dd15abe23492f4da6.html