定量研究和定性研究的主要差别

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定量研究和定性研究的主要差别

摘要 定量研究和定性研究是社会科学领域的基本研究范式,也是科学研究的重要步骤和方法,本文对定量研究和定性研究进行分析比较,简要阐述这两种方法在研究中的异同。 关键词 定量研究 定性研究 异同

在社会科学领域,定量研究与定性研究相辅相成,共同为各种研究提供了参考。同时,作为两种对立的研究范式,两者在研究方法、目标上都有明显差别。 1. 定量研究 1.1定量研究的方法

定量研究也称量化研究,就是对问题或现象进行条理性的分析以及研究。究大多是通过分析数据、发现其中的问题来进行。

定量研究着重于通过特定研究方法(调查法、相关法和实验法)来获取数据并进行分析,最终指向研究目标,得出较为科学的结论。在定量研究中,数学能的运用占很大的比重,将使用各种统计模型来测试研究假设的正确与否。

在进行定量研究时,需先对研究目标或行为进行假设,来确定会导致研究目标变化的变量,再找出各个变量之间的关系,寻找、使用较为合理的模型进行变量间的分析。判断分析结果是否与假设相符,从而得出研究结论。 1.2定量研究的目标

定量研究作为科学性条理性较强的研究方法,其目的在于研究问题并找出与之适应的解决方法。定量研究主要依靠数据及统计发现研究对象的数量关系,其量的变化上来得出结论,剖析问题。 2. 定性研究 2.1定性研究的方法

与定量研究不同,定性研究发生在日常生活的方方面面。观察与分析在定性研究中较为普遍。又因为定性研究并不是一个量化的研究方式,所以定性研究更加强调研究者的经验以及其思维力度。

定性研究所运用的方法有历史回顾法、文献分析法、访谈法、半结构式访谈法、观察法等。定性研究通过分析无序、多样的信息进行研究,如历史记录、会谈记录脚本和录音、注释、反馈表、照片以及视频等。定性研究范围较广,研究分析较为细致。多数定性研究不要求样本个体的数量,而关注于样本个体的细节。运用此些方法,通过定性研究可以获得较为自然的资料,


2.2定性研究的目标

定性研究与定量研究相对,关注点由解决问题转为探寻问题发生的原因,发掘研究对象的性质。定性研究基于对问题或某些现象的深入理解,发现对象的具体特征或行为,进一步分析问题产生的各种因素,从而探讨其产生的原因。意义在于确定事物的本质属性,在观测中逐步发现研究对象所具有的属性、特征或某些关系。同时关注于研究对象的行为及其动机,分析其可能带来的影响。

综上,定量研究与定性研究并不是绝对对立的,而是相互联系,相互补充的。在研究中需要利用两种研究方法的优势来互补,可以使研究成果更为全面、精确。



参考文献

[ 1 ] 谭跃进.定量分析方法[ M] .北京:中国人民大学出 版社.2006. 11

[ 2 ] 杨跃.试论教育研究中定量与定性研究的结合—兼 与“整合观”商榷[ J ] .京晓庄学院学报.2003,( 2)

[ 3 ] 张梦中 ()马克·霍哲(MarcHozer).定性研究方法 总论[ J ] .中国行政管.2001,11

[ 4 ] 欧群慧.走向多元的教育研究方法———定性研究与 定量研究的比较[ J ]


本文来源:https://www.dywdw.cn/6066fee9f7ec4afe05a1df4d.html

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