【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学美术《标签与品牌》优质课教案、教学设计》,欢迎阅读!
第七课 标签与品牌 知识与技能目标:了解绿色食品的概念和基本特征,了解山炮包装的不形式方法,及其在商业活动中的重要性。 过程与方法目标:掌握商品广告设计的基本要素、一般步骤和设计方法,为喜欢饮料产品设计包装。 情感态度与价值观目标: 体验包装设计的应用性、商业性和艺术性、感受艺术与生活的紧密联系。 教学重点难点:包装盒设计的构造特点和用途,包装盒形式多样的表现。教学准备:展示商场、超市整齐美观的货架和具体产品美观的包装。 欣赏导入 欣赏视频《彩虹糖广告》,你是什么广告? 对,通过它的宣传彩虹糖得到大卖,你知道吗?还有一种东西也可以用来宣传。包装!它是沉默的推销员。今天一起走进第七课《标签与品牌》,学习包装设计。欣赏 4 款彩虹糖的不同包装,你会选择那一款,为什么? 对,像衣服一样,合体的衣服让人感觉这人很有修养。精美而又创意的包装可以让人感觉好吃好用! 下面老师给大家带来有创意的包装。感觉有趣吗? 还有更有趣的呢,一起走进饮料包装的世界。 2、欣赏教师带来的各种饮料实物。 大家带来什么材质的饮料呢?四种材质。 同样的材质也有不同的形状! 并提示学生思考:在生活中见到过哪些有特点的包装? 老师也带来了很多。 再来拓展下视野。看课件。观察分析 同学们再拿出瓶看看包装上有哪些视觉元素呢? 以经久不衰的百事可乐为例,展开来研究下。三、探究方法 1、包装需要考虑哪些要素:文字、图案、色彩。 2、包装设计最醒目的部分:文字中的商品名称。 欣赏各种运用不同字体设计的饮料名称,引导文字还包括其他的配料、厂家、生产日期、保质期等。 展示超市场景! 第一排饮料瓶。海之言,脉动、冰红茶字体设计,采用了哪种字体设计方法?你喜欢哪一个? 课件分别讲解。 第二排饮料瓶。图案的选择和搭配:图案的设计应与饮料种类匹配,可以看出可以用什么图案? 第三排饮料瓶。可以是对比强烈的、对比柔和的和黑白色。不同颜色有不同感受,根据自己需要用色。 学会了这些知识,我们要学以致用啊。你想设计什么样的呢? 分祈:水中贵族你打算怎么设计?? 温馨提示大家,通过联想的方式找到适合自己饮料包装设计的图案。五、自主表现 作业要求:课本P25 页学习活动一,运用联想的方法,为自己喜欢的饮料设计包装,简要写上自己的设计思路。 六拓展延伸 学了这么多,喝杯水奖励下自己。 喝完可以扔吗?要放垃圾箱里。可回收利用。今天我们就是回收来的。 你知道吗?这是包装的小时候,那时只是用来保护东西和便于携带的。发展到今天琳琅满目的包装。可见,经济越发展,人们对美的要求就越高。不光实用价值更注重审美价值。希望今天同学们用所学的知识来设计铅笔盒、书籍。仔细观察, 认真学习,长大以后成为室内设计师、服装设计师、珠宝设计师,让我们的生活越来越美丽! 本文来源:https://www.dywdw.cn/60c5dcc5720abb68a98271fe910ef12d2bf9a950.html