实心球项目动作要领及教学方法

2022-07-30 02:07:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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实心球项目动作要领及教学方法

一、原地双手头上掷实心球的动作要点

1、原地:在球没有出手前,两脚的任何一点同时着地,都应理解为原地,这样更有利于重心的前后移动。一般采用两脚前后站立,也能够采用左右开立的姿势。

2、双手:双手同时持球,并用相同的力将球掷出,而不是像单手投篮一样,一手抚球,一手用力。

3、头上:球出手时必须是经过头上掷出,而不是经过身体其他任何部位。

4、掷:必须有鞭打动作,而推、投、抛等投掷动作皆没有鞭打。能够提示学生想象儿时玩的抽陀螺所不同的是鞭打的用力方向,抽陀螺是横向鞭打,掷实心球是纵向鞭打。 日常的体育课教学多采用的是两人一组对掷,以及多人一组的循环练习,个人练习的方法采用的较少。以下三种方法是比较实用的个人练习法。

(1)用实心球能够做一些拨指、抛接(上下、左右、身前身后)的热身练习。

(2))原地的鞭打练习:两脚左右开立,与肩同宽,两手握球上举,提踵,身体向上伸展,继而迅速将球垂直向下鞭打。

(3)利用一面能够利用的墙壁,根据自己的实际情况,在距墙壁45米的地方,面对墙壁实行练习,这种练习法在单人练习时省时高效。 三、 实心球掷远的决定因素 实心球练习属于投掷的范畴,决定实心球掷远的主要因素必定是投掷项目的共同要点——握良好的投掷技术,在适宜的投掷角度上增大出手速度。获得最理想效果的出手角度应为45度,且出手速度越快越好。由于器械的形状不同,在空气中飞行时会受到空气的阻力和升力的影响,所以,铁饼、标枪的出手角度要小些,掷飞盘、打水漂等的出手角度更小,向远方投垒球、投沙包等的出手角度要大些,只有铅球、链球、实心球的出手角度接近45度。出手速度的大小取决于器械出手时人体和器械已具有的速度。

由此可知,决定实心球投掷效果的主要因素是出手速度和出手角度。根据当前的规则,指导学生做好引球动作也是需要的,但同时要协调配合重心的前后移动。在教学过程中经常发现个别学生的引球动作做的很好,但引球后停留的时间过长才发力,失去了引球的作用效果。

一、影响实心球远度的几个因素:

实心球是一项力量性和动作速度项目,是以力量为基础,以动作速度为核心的投掷项目。影响实心球成绩有三个因素,实心球的出手初速度、出手角度及出手高度,其中出手初速度是最重要的因素。实心球出手初速度主要是由最后用力投掷球的距离和时间决定,用力距离越大,时间越短,则实心球的出手初速度就越大,出手初速度的水平主要取决于学生的身体素质发展水平及掌握准确的投掷角度。 二、投掷实心球的技术 1、握球和持球

握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,,两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。握球后,两手下垂自然置于身体前下方,这样能够节省力量,在预摆时增大摆动幅度。 2、预备姿势

两脚前后开立,前脚掌离起掷线约2030厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。


3、预摆

预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气。 4、最后用力

最后用力是投掷实心球的主要环节,动作是否准确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。 三、教学建议 1、唤醒规范意识

准确规范的动作是提高成绩的基础,从站位、持球、满弓、引球到最后出手,一连贯的动作我们在教学中每时每刻都要强调,唤醒学生准确的动作意识。练习中强调有四:一是掷球前强调学生细心观察站位、持球是否规范;二是强调身体向后做“满弓”动作时屈膝仰头;三是出手时应拨球后鞭打而不是推、投、抛等错误动作;四是在练习中强调出手后不要习惯性的往前走出,造成犯规。在长期的教学实践过程中复修正动作,掌握技术要领,提高规范意识。

2.教法容易出现的错误

教学中有不少教师“过于”强调从下至上的发力顺序,导致出现先跨一步再掷球的极不协调的动作。在最后的跨步缓冲时,有的教师“过于”强调跨步动作,我认为不妥,当身体重心快速前移时,跨步缓冲是为了控制身体平衡而做出的条件反射。如果各部位没有充分用力,而过重强调往前跨步,做出的动作显得十分不协调。 3“满弓”的练习

形成良好的“满弓”身体姿势,一定要屈膝,抬头看天。练习方法:两人一组,一位同学成马步的站位,腿部顶住另一位同学的腰部做搭桥的练习,注意仰头。 4.拨球鞭打练习

许多学生由于不知道怎么拨球,所以在掷球时没有弧线,甚至有往地下推球的现象。练习有二:一是每人一球,往空中垂直拨球,体会手指拨球的感觉。二是往地上垂直砸球体会手指拨球和手的鞭打动作。 5.出手角度的练习

无论出手的速度有多快,但是出手的角度过高或过低都会严重影响掷球的成绩。标记练习法:找到一面可以利用的墙或是树叶,确定一定高度的地方做一标记,相距合适的距离,以定好的标记为掷球目标进行练习。 6.身体素质的练习

良好的身体素质是学好技术动作的基础,使动作更加流畅,成绩更加理想。一是下肢力量练习:负重直腿跳、跳台阶、背人跑、蛙跳等。二是腰腹力的练习:两头起、站立或坐跪正抛实心球、站立或坐跪背抛实心球、快速仰卧起坐、搭桥等。三是上肢练习:推小车、推手、俯卧撑(手掌前撑俯卧撑、手指相对俯卧撑、推起击掌俯卧撑(男生))等。三是腰和腿用力的协调性练习,两脚左右原地站立:掷实心球、双手持杠铃片往沙池推等练习。


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