《劝学》名句解析

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《劝学》名句解析

1. 尝终日而思矣,不如须臾之所学也。一一荀子

解读:与其坐在那儿冥思苦想,不如花一点时间去学习有收益。

2. 学然后知不足。——《学记》

解读:不断地学习,这样以后才知道自己的不足。

3. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一一颜真卿

解读:如果年轻时不知道趁早勤奋学习,年纪大了学业无成,就会后悔读书 晚。

4. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。一一杜秋娘

解读:花开时正须折取,等到花谢只剩空枝时,要想再折取已经来把及了。 比喻少年时正奋发有为,到了老年再回想少年还有什么用呢?

5. 古书不厌百回读,熟读深思子自知。一一苏轼

解读:古人所著的书不要满足于反复地读,读熟了,再加上反复地思考,你 然会领会其中的意思。

6 .循序而渐进,熟读而精思。

朱熹《读书之要》

解读:读书的关键所在,那就是循序渐进,反复阅读,专心思考。

7. 有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。—— 《礼 -学记》

解读:虽有精美的食物,如果不吃它,就不知道它的味道美;虽有很好的道 理,不学它就不知道它的高妙。这句话强调重在实践,重在参与,重在学习,重 汲取。

8. 所尚在志,行远登高,万里鹏程关学问;业必精于勤,博闻强识,三余

术惜光一阴一。

解读:清嘉庆年间进士朱玉存,曾主讲钟山紫陽书院

30年,著作颇丰,精

于联道。其家塾有“志勤堂”,堂内曾嵌一“志勤”名联以自勉, 联中“三余” 泛指空闲时间,“冬者岁之余,夜者日之余,—阴—雨者,时之余也”。“蛾术” 源于《学记》“蛾子时术之”,意为蛾子时时习衔土之事,积渐成大蛭,喻作学 问须长期积累,持之以恒,珍惜光--,方有成就。

9. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 10. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ---------- 《礼记-学记》

解读:玉石不经过雕琢,不会成为人人喜爱的玉器;人不学习,就不知道什 么是道义。

11. 少而好学,如日出之陽;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之

明。 --- 刘向《说苑》


解读:这句是告诫人们,学习要趁年轻,年轻时有活力学习会收获很大;人 之后,学习的作用就很小了。

12. 书到用时方恨少 ------- 《断句》

解读:一个人读书要不断积累,不要等到用的时候,才想来去读,否则,到 候就只能后悔平时读书之少了。

13. 学无以广才,非志无以成学。 —— 诸葛亮《诫子书》

解读:不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。

14. 精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈《进学解》

解读:学业的精湛在于勤奋,嬉戏玩乐会使学业荒废;一个人的品行在思考形成,而随意做事不思约束,就会毁掉好的品行。


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