古诗《约客》教案

2022-04-25 09:10:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《古诗《约客》教案》,欢迎阅读!
古诗,教案

古诗《约客》教案

1、知识和能力目标::学会通过关键词、赏析古诗的方

2、过程与方法目标::①通过抓关键词的方法学会欣赏古诗

②通过吟唱的培养学习诗歌的兴趣

3、过程与方法目标:挖掘闲的内涵,感受诗人闲适恬淡的人生

通过抓关键词的方法学会欣赏古诗 挖掘闲的内涵,感受诗人闲适恬淡的人生 1、导入新课:

师:一直以来都很喜欢古诗,我觉得那是中国文化的瑰宝。今天我给大家推荐的诗歌就是永嘉四灵之首的南宋诗人赵师秀的《约客》

我们温州地处偏远,有史以来都是文化沙漠的代名词,而赵师秀却在大家辈出的南宋能够光耀一时,很值得我们思考,今天让我们一起走进赵师秀的约客,感受诗人的诗意人生。

2 整体感知

师:有人说三分诗七分读,诗歌的朗读很重要,对于这首诗是课外古诗背诵。老师可能已经让我们背诵了,所以会背的背,不会背的


齐读诗文。

师评价:很整齐,古人说读书有三到“心到、眼到、口到”我看你们今天达到这个要求。预习的不错,下面我来检查一下,我这里有几个词语都是课文里的看谁知道他们的意思。

3、关键词

师:有人说读一首诗只读懂字面上的意思只是浅层次的阅读,真正会读诗之人不仅会背会写还要读懂文字背后的千山万水,今天我们这堂课就想让同学们以约客为例举一反三,做一个真正会读诗之人。


本文来源:https://www.dywdw.cn/61fb18b84128915f804d2b160b4e767f5bcf806d.html

相关推荐
推荐阅读