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小学生老师节征文：礼物 先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“淘气鬼〞，记得有一次,我们班要考试了,我没带笔，怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!〞我说：“是。〞同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看，把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师，我明白了。〞 画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛，不仅要形似，更要神似，具有老师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中，并能迅速把某种情感传达出去，还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲，这双眼睛能敏锐地发觉，并用那双眼睛向我们发出责备的信息，让我们像触电一样，猛然意识到自己的错误，如梦初醒般地认真听讲起来，这时，这双眼睛又传达出欣慰，让我们为之一动，更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时，这双眼睛如同亮堂的心镜发觉到了什么，向我们嘘寒问暖，促膝长谈，让我们感到无比地温暖，深深惊异于那双神奇的眼睛，透过这双眼睛，让我们看到了纯洁而高尚的心灵，“一切为了学生好〞的誓言汇成神奇的第 1 页 眼睛的源动力。 接着,我又画了老师的嘴,老师的谆谆教导出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长，构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥，让我们如饥似渴的求知欲得到满足，承受着知识的洗礼，在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时，老师的话语中在为我们感到快乐的同时，又教育我们不要骄傲；当我们迷茫时，老师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃，如同寡海中一座灯塔，如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和蔼热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。老师的手也是让人终生难忘，常年累月和粉笔打交道，使那手变得粗糙，手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记，不少的皱纹也爬上了那本来年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道，为了川威的子女成长，为了竞力学校的明天，为了祖国的将来。老师忠实地发扬着“燃烧自己，照亮别人〞的蜡烛精神。 认真地看着这张画像，老师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉，面对着这个神圣的职业，不禁让我们肃然起敬，进一步加深了对老师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话：老师，您是一支永不熄灭的蜡烛，照亮了我们幼稚的心田，您是一把金色的钥匙，开启我们知识的大门，您是一台永不生锈的播种机，播下我们希望的种子。第 2 页 我们从老师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干〞的真谛。 为民小学 杨婷 第 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/628f5ad6ef630b1c59eef8c75fbfc77da3699731.html
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2022-05-22
