【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《班级工作总结》，欢迎阅读！
班级工作总结 班级工作总结 总结是对一段时间的学习、工作或完成情况的全面系统的总结。它可以帮助我们总结过去的思想，发扬成绩。让我们仔细完成总结。你想好怎么写总结了吗？以下是边肖为大家收集的课业总结，仅供参考。让我们来看看。 一、降低难度、严格要求是办好职业教育课的基本原则。因为职高班的学生各方面素质都比较低，如果我们以普通学生的身份去问他们，肯定会影响班级工作。因此，要做好职业教育课，必须降低标准。但降低标准绝不意味着放松管理。反而让孩子跳起来摘梨，这样对学生的要求就严格了。所谓严格要求，是指在降低标准的同时，对学生的学习、生活、娱乐进行全方位的严格要求。只有这样，才能把班级工作开展得有声有色，才能达到良好的教育效果。我们的具体做法是： 1、综合道德素质教育。无论是班会、小组活动还是其他文化体育活动，我总是和学生们一起活动，从我现在的计划中谈论我未来的理想。从如何做一个今天的学生，谈谈未来的生活。在谈话中，我特别强调，就是要潜移默化地教育学生如何做人，培养学生良好的道德品质，真正让学生的自身素质、文化水平和专业技能成为农村经济建设的有用人才。过去一年，学生在校期间没有发生打架斗殴、故意破坏等严重违纪行为。虽然他们的行为需要规范，但与刚到职教班时相比，有了明显的改善，这是有目共睹的。 2.培养学生广泛的兴趣和爱好。学生来职教班不感兴趣的是文化课，X不爱的是文化课。经过多方学习，结合我校实际情况，职教班课程进行了三次修订，增加了活动课，减少了文化课。而且文化课是以农村基础知识和运用知识为原则，让学生对学习感兴趣，热爱学习。在这个过程中，对学生提出了严格的要求，严格的训练和培养。这是一堂很好的职业教育课。 3.注重双基，排除高难度。在文化课的学习中，要重视“双基”原则，排除高难度，让学生不仅能学到丰富的文化知识，还能被那些枯燥的东西所迷惑。因此，所有的学生都能在毕业考试中通过文化课，有的甚至优秀，达到满分。因此，重视“双基”、消除高难度也是职教班学生的最佳选择。 4.减少文化课，增加活动课，重视专业课。职业教育班的课程设置包括三个 1 部分：文化课、专业课和活动课。适当减少文化课，增加活动课，有利于职教班学生的管理。同时，通过活动课，师生一起活跃，有说有笑，学生们也很开心，愿意上学，有效控制了辍学现象。从开学典礼到毕业典礼近一年，职教班没有一个人辍学。(当然还有其他原因，后面会提到。专业课是职业教育课的特色课程。学校特别重视。三位具有丰富专业知识和技能的老师负责这项工作。学生听课专心，认真记录，亲自练习。他们掌握了养猪、养鸡、养花、种菜的专业技能，为以后就业打下了良好的基础。 第二，抓规模、严要求是办好职业教育课的有效手段。要办好职业教育课，合理把握规模，严格要求 1.严格执行班级培训和班规，要求学生每天上课，一节接一节上课，交作业，上课不说话。虽然这是一个非常简单的规则，但是职业教育班的学生很难做到。因此，一方面要严格要求和管理学生；另一方面，对待学生要根据自己的实际情况，不同情况，不同对待，切不可一概而论。这就是我说的抓尺度、严规矩。 2.本学期要求学生学好文化课，上好活动课，练好专业课，真正成为基础知识扎实、身体素质强、专业技能过硬的实用型人才，为农村经济繁荣和建设服务。这是建立职业教育班的xx目的，也是x的最终目标。 3.加强自我修养，提高自我素质，是办好职业教育课的必备素质。这学期，我为自己做了十件事，分别是思想教育上的耐心，关心学生的生命，帮助后进生上的奉献，改变差生上的信心，课前的精心准备，课中的专心听课，认真批改指导，提高成绩上的决心，尊重学生的自尊，师生的团结。这样才能在学生心中找到老师，学生才能尊敬老师，理解老师，信任老师，服从老师。x最终将实现师生共同努力，创造新辉煌的目标。 4、有目的、有计划的家访。这学期，我和白凤瑞主任一般都会对职教班的学生进行家访，xx同学家访6次。为了有效控制辍学，保证上学，我们在上学期期末进行了一次一般性家访，征求家长意见，获得家长支持，取得了显著成效。比如去年寒假前收了一笔费用，两周内只有一个人交了。经过四天的突然家访，所有费用在一周内支付完毕。又如：头团地、赤营村的曹晖、曹礼、辛凤岭等6名学生有辍学的想法。他们几天没去上学了。白主任和我及时做了多次家访。我们驱车数十里进行家访，煞费苦心地向家长讲解义务教育的重要性，获得家长的 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/6290b4ecadf8941ea76e58fafab069dc502247fa.html
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2022-11-05
