一起去郊游大班逐字稿

2022-08-08 15:00:21 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《一起去郊游大班逐字稿》，欢迎阅读！
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一起去郊游大班逐字稿

一、逐字稿设计思路：

在开展《一起去郊游》主题活动，去春游对孩子们来说是多么的快乐，本次活动围绕去郊游展开，设计小动物去郊游的课件，通过春天来了，池塘里的小动物都出来玩了，小鸭遇到了小青蛙，后又来了小兔，他们三个喜欢春天美丽的景色，一起去郊游的故事情境，吸引幼儿，引发幼儿对活动的兴趣。

二、逐字稿内容与要求：

1、在看看、说说、做做中感受春天出游的乐趣。 2、通过活动，体验结伴出游的乐趣。三、重点与难点：

重点：通过故事课件，理解故事，感受春天出游的乐趣。难点：通过活动，体验结伴出游的乐趣。四、逐字稿活动准备：课件：一起去郊游环境：幼儿园花园。五、逐字稿活动流程：

回忆导入——故事欣赏——体验感受。

1、回忆导入

师：前几天，我们和爸爸妈妈一起去找春天了，知道春天可美了，你喜欢春天吗？为什么？

幼儿回忆交流。 2、故事欣赏：

课件播放，主要提问：

春天来了，池塘里来了哪些朋友？小鸭说了什么？小青蛙喜欢春天吗？

小兔喜欢春天的什么？为什么？

过渡：他们三个好朋友要一起去郊游了，你想不想带上你的朋友一起去春游？

3、体验感受

春天了，我们也去郊游吧！

带上你的好朋友，手牵手，一起去幼儿园的花园里游玩。感受春天花园的美，与同伴一起说说唱唱，感受其乐趣。

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