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小班结构游戏教案《城堡》

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小班结构游戏教案《城堡》



活动目标

1、学会拼太阳，增强动手动脑能力。

2、体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。 3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识，培养幼儿合作能力，学会自己收玩具。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备

1、雪花片若干筐。 2、教师范例一个。 活动内容与指导 一、结构游戏：城堡

1、教师出示拼好的范例，激发幼儿兴趣。

师：小朋友看，你们看，这么大的房子像什么呀?(城堡)城堡和我们看到的房子有什么不一样的?(.本文来源：屈老.师)这些城堡长得都一样吗?

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2、教师讲解拼插过程。 3、教师提出活动要求：

(1)不能和小伙伴抢花片，并保持地面的整洁。 (2)可以用你自己喜欢的颜色来拼。 (3)也可以和小伙伴一起完成作品。 4、幼儿拼插，教师在旁指导。

重点指导幼儿配色的能力及城堡的大小高度。 5、教师小结。活动结束。

第 2 页 共 2 页


本文来源：https://www.dywdw.cn/6306494dd8ef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e82.html

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