《藤野先生》《范爱农》习题(答案)

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时间:二O二一年七月二十九日

七年级语文上册《朝花夕拾》名著导读教学案之樊仲川亿创作



时间:二O二一年七月二十九日

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《朝花夕拾》

《藤野先生》 《范爱农》



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1.引导学生了解《朝花夕拾》产生的时代布景,鲁迅的写作动机,激发学生的阅.

阅读目标

2.引导学生用浏览和精读相结合的办法,了解全书内容,欣赏精彩片段. 3.学会欣赏运用对比手法、细节描写人物.

【阅读检测】 一、填空

1, .

2、鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念. 3、鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师 的照片.

4、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚,这位朋友是 . 二、选择

1、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:( A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难 2、选择一个正确答案(

A 鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农. B 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报. C 鲁迅记忆中的范爱农很坏.

D 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

时间:二O二一年七月二十九日


时间:二O二一年七月二十九日

3、鲁迅早年留学学习医学的国家是( A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

4、范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴

5这是一个矮小身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”.这段文字描写的是:

A孔乙己 B范爱农 C藤野先生 D寿镜吾老先生 三、判断

1、藤野先生是一个有偏见的人 2、藤野先生为人诚恳公道;

3、藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟; 4、藤野先生对学术有超出国界的广博胸怀;

5、藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视. 6、范爱农是一个很是随和的人;

7、范爱农经常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活; 8、范爱农对辛亥反动是很是欢迎的; 9、范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用. 四、简答

1、你认为藤野先生是个怎样的老师? 2、鲁迅回忆藤野先生的目的是什么? 3、范爱农是怎样一团体?

4、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀暗示怀疑? 【阅读收获】 请写下你的阅读感悟

生活片段《藤野先生》藤野先生范爱农 CDACB

《藤野先生》《范爱农》答案

1 治学严谨,认真担任,不顾外表,没有民族歧视,关爱年轻人,

为人正直的人.

时间:二O二一年七月二十九日




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