第五轮学科评估

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第五轮学科评估

1评估目的

一是服务大局,贯彻落实国家教育规划纲要提出的〃鼓励专门机构和 社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估〃 的精神,服务研究生教育〃提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创 新”的大局;二是服务高校,通过对学科建设成效和质量的评价,帮 助高校了解学科现状、优势与不足,促进学科内涵建设,提高研究生 培养和学位授予质量;三是服务社会,提供客观的学科水平信息,为 学生选报学校、学科和社会人才流动提供参考。

2范围

中华人民共和国教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称学位中 心)织开展的学科评估,是按照国务院学位委员会和教育部颁布的 《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分,对具有研究生培养和 学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。教育部学位与研究生 教育发展中心(简称:学位中心)按照教育部和国务院学位委员会颁 布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授 予资格的一级学科进行整体水平评估(简称:学科评估),并根据评 估结果进行聚类排位。此项工作于2002年首次在全国开展,至今已 完成四轮评估。此次学科评估历时一年,按照自愿申请参评的原则, 采用客观评价与主观评价相结合的方式,所需数据由柜关政府部门、 社会组织公布的公共数据和参评单位报送的材料构成。通过对相关数 据的公示、核查,同时还邀请了学科专家、政府部门及企业界人士进 行主观评价,在此基础上形成最终评价结果。公布评估结果旨在为参 评单位了解学


科现状、促进学科内涵建设、提高研究生培养和学位授 予质量提供客观信息;为学生选报学科、专业提供参考;同时,也便 于社会各界了解有关学校和科研机构学科建设状况。

3内容

评估所在广泛调研和征求专家意见的基础上,本着为学位授予单位的 学科发展和社会服务的目的,于2002年启动了全国范围的学科评估, 并在《中国研究生》杂志、教育部学位与研究生教育发展中心网站、

《中国教育报》、《光明日报》发布了消息或公布了部分排名。这是中 首次由权威教育评估中介机构开展的研究生教育学科排名,结果公 布后在社会上特别是高校中引起了强烈的反响,并被新浪、搜狐等多 家著名门户网站转载。

4方式

学科评估采用自愿参加的方式进行,凡具有培养研究生资格的学科均 可申请参加评估。三年来,共有229个单位1336个学科点参加了 学科评估。应社会各界的要求,评估所授权"新浪网〃将2002年首 次评估的12个一级学科、2003年评估的42个一级学科及2004 评估的26个一级学科的排名结果公布,使读者对各研究生培养单位 的学科整体水平有一个全面的了解。同时为各学位授予单位对学科整 体水平查询和分析提供参考,为社会各界报考研究生选择学校和专业 提供重要参考。为了给学位授予单位的学科建设、规划提供信息支持, 评估所还将出版全国高水平学科简介及学科整体水平评估结果统计 信息,提供深层次的学科整体水平分析报告,为社会各界提供信息服 务。


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