小班超轻粘土苹果教案

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小班超轻粘土苹果教案

篇一:幼儿园小班手工活动:苹果】

幼儿园小班手工活动教案:苹果 活动目标

1 、根据要求进行美工创作;

2 、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行 “撕、贴 ”活动; 3 、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。 活动准备

1 16 开铅画纸(画有苹果)。 2 、红色、绿色美工纸若干。 3 、固体胶管。

4 、桌椅 活动重点:使幼儿掌握撕纸的技巧及粘贴的方法。 活动过程

一、激发幼儿的好奇心

1 呈现画有大苹果的铅画纸问①小朋友看到了什么②小朋友想一 想苹果是什么颜色的

2 简述及活动目的 , 并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色 .强调要贴在苹果图形内部

3 、进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴 二、操作过程

1 、幼儿进行创作活动 . 2 、老师巡回指导 . 三、展示、交流、分享

1 夸奖孩子们贴的苹果非常的漂亮 .

2 请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲 .

3 把自己的名字写上 可以老师代写 ,也可以鼓励小朋友自己创作 非凡符号表现自己的名字 四、延伸活动

假如时间答应或者孩子们爱好还是很高的话 ,可以鼓励孩子们给自己 的小苹果画上叶子等其他的添画 .

【篇二:幼儿园小班美术教案 --可爱的大苹果】

幼儿园小班美术教案: 可爱的大苹果 活动目标: 1 、根据要求进行美工创作。


2 、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行 “撕、贴 ”活动。 3 、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。准备材料 1 16 开铅画纸 画有苹果 2 、红色、绿色美工纸若干。 3 、固体胶管。

4 、桌椅。 活动过程 : 导入过程 :

1 、呈现画有大苹果的铅画纸 , 问①小朋友看到了什么 . ②小朋友想一 苹果是什么颜色的 2 简述及活动目的 , 并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色 .调要年贴在苹果图形内部

3 、进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴 . 操作 过程

1 、幼儿进行创作活动 .

2、老师巡回指导 . 展示、交流、分享 1 、夸奖孩子们贴的苹果非常的美丽 . 2 、请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲 .

3 、把自己的名字写上 可以老师代写 ,也可以鼓励小朋友自己创作特 符号表现自己的名字 延伸活动

如果时间允许或者孩子们兴趣还是很高的话 ,可以鼓励孩子们给自己 的小苹果画上叶子等其他的添画。

【篇三:小班苹果涂色教案】

幼儿园小班美术教案:涂色《苹果》 制作人:宋博怡 授课班级:小班 1 动目标

1 、激发对美术活动的兴趣。

2 、培养正 确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。 3 、认识三原色中的红色,并初步学会按一定方向涂色。 活动准备 1、涂色 苹果 2 、图片 苹果

3 、每个幼儿一盒油画棒,涂色纸。 活动过程

一、导入 变魔术,引起幼儿的兴趣。 教师:小朋友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果) 告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗? 二、展开

1. 感知苹果的颜色 出示图片 - 苹果,引导幼儿观察: 这些苹果都是什么


颜色的?

2. 学习给苹果涂色 教师讲解示范涂色的方法 出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的? 今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。 重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色,

3. 布置涂色任务,提出要求: 涂色时身体坐正,用品摆放整齐, 右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸, 眼睛离纸面不能太近,按一定方向仔细涂色,比比谁是涂色小能手。

4. 幼儿开始绘画,教师巡回指导。 及时纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到 线外去,帮助 幼儿完成作品。

5. 展示幼儿作品,进行讲评,对涂色均匀完整的作品 画上小五星表示鼓励。 三、结束 展出幼儿全部作品,请幼儿观赏,带领幼儿夸奖自己树立信心,激 起下次绘画的欲望。

分析: 以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形状和布局没有 性的认识,只是照着教师的范画来涂色、布局,根本没有自己的 想象和个性,而且评价的纬度是单一,更不利于幼儿想象力和创造 力的发展。夏天,幼儿园内的树种类多,树叶茂密,大小高低应有 尽有,是进行此绘画活动的好条件。


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