春天的柳树

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柳树,春天

春天的柳树

教学目标:

(一) 认知:春天的树绿了,树种类繁多,姿态万千

(二) 情感:感知 树木的自然美、艺术美,培养观察自然、热爱大自然的情感。 (三) 能力:培养观察生活发现自然美的能力,利用水墨材料、刮画纸去创作绘画的动手

能力和想象力。

教学重点与难点:

1、重点 水墨材料的运用,柳树特征的表现;画面疏密变化 2、难点 水墨材料的控制及表现手法,柳树姿态的表现 工具材料: 1 2

宣纸,毛笔,水桶,国画颜色,毛毡,刮画纸,竹笔 老师范画

教学过程:

导入:“同学们看老师手里的画画的是什么啊?”学生回答“柳树”合上画再提问“柳树长什么样子啊?”引导学生回答柳树的特点。

观察欣赏示范:拿出老师范画,总结柳树特点并做示范画,讲解材料如何应用,此过程可以和学生一起合作完成,加深印象。 画一画: 1 2

学生绘画分别指导,水墨材料如何应用。 最后用刮画纸,画一棵愿望树,发挥个体想象力。

说一说:学生作品总结,每位学生给家长老师或同学讲自己的作品,增加学生绘画的成就感,愿望树的讲解体现儿童绘画故事性的特点。




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