幼儿园中班下学期语言教案《熊妈妈请客》含反思

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幼儿园中班下学期语言教案《熊妈妈请客》含反思

中班下学期语言教案《熊妈妈请客》含反思适用于中班的语言主题教学

幼儿动手操作 准备活动:

1.《熊妈妈请客》课件

活动当中,让幼儿培养专注性、想象力、思维能力,让幼儿认识小动物

及小动物最爱吃的食物,培养幼儿参加活动的乐趣,快来看看幼儿园中

班下学期语言《熊妈妈请客》含反思教案吧。



活动目标:

1.让幼儿认识小动物及小动物最爱吃的食物。

2.培养幼儿的专注性、想象力、思维能力。

3.培养幼儿参加活动的乐趣。

4.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

日。 重难点:

动物最喜欢吃什么。

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2.《生日快乐歌》歌曲

3.小动物、食物图片、及盘子若干。

活动过程:

1.导题:听生日快乐歌。

问题:

师:我们刚才听到的是什么歌啊?

幼:生日快乐歌。

小朋友们猜一猜,今天是谁过生日呢?

任意回答小朋友们说了这么多,我们一起看看今天到底是谁过生



2.放课件:《熊妈妈过生日》




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问题:

师:今天谁过生日啊?

幼:熊妈妈过生日熊妈妈过生日今天请来了好多客人!我们猜一猜都要哪些小客人?

幼:任意回答小朋友说了这么多,我们一起看看到底都有谁! 3.放课件:(鸡、鹅、狗、羊、猫给熊妈妈过生日)问题: 师:都有谁来了呀?

幼儿:鸡、鹅、狗、羊、猫来了这么多客人,熊妈妈会给它们准备什么好吃的食物呢?

4.放课件:(熊妈妈给他们准备了饭菜)问题: 师:熊妈妈给客人准备了什么好吃的啊?

幼儿:虫、草、骨头、鱼、青菜师:为什么没吃?

幼儿:送错了师:小朋友们想想该怎么办?幼儿:换一换师:小朋友们说了这么多办法,我们看看小熊是怎么办的?

5.放课件:(小熊把饭菜换对了)问题: 师:小熊是怎么做的?

幼儿:换一换师:那你们知道它们各自最爱吃什么菜?幼儿:知道师:那我们也来换一换吧!

师:小朋友都换完了,我们来看一看,是不是它们最爱吃的!逐一看。

老师这里还有很多饭菜,老师拿出食物让幼儿认。并说出是谁最爱吃的。

教师留出一份:这是什么?是谁最爱吃的呀? 幼儿:菜,鹅那老师就把它放在鹅的盘子里。

老师这里还有这么多呢!现在请小朋友来帮它们送去。幼儿从老师这儿一人拿一份让个别小朋友告诉大家拿的是什么,谁这爱吃的,然后再让小朋友一起送去。 幼儿送完:

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