班名班徽班训设计

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徽班,设计,班名

鲁迅曾经说过:谁塑造了孩子谁就塑造了未来,不仅塑造了自己的

未来,孩子的未来,更是塑造了民族的未来。现在家庭的4+2+1式,感觉更加注重孩子,其实教育的背后有很多需要调整及加强的地方,随着社会的进步、科技的高速发展,新一代的孩子思想、能力等都在发生着巨大的变化,祖国的花朵应该在社会、学校、老师、家长多方共同的呵护下茁壮成长。

面对需要灌水、阳光、精心照料的祖国的花朵,如何才能助其快乐

成长、成为国家栋梁?基于此方面思考,有了如下的班名、班训、班徽。

班名



班名内容 菁苗班

内容释义 菁:指事物最美好的部分。

苗:幼苗,代表希望、未来;

35名最美好年华、代表着祖国未来栋梁的幼苗,经过全社会共同努力,让孩子们有美好的成长历程。

班训 班训内容 热爱集体热爱学习热爱劳动

珍惜时间珍惜友谊珍惜荣誉



内容释义 1、热爱集体:积极主动为集体做事,遵守纪律,为集体

争光。

2、珍惜时间:抓紧时间完成作业,做时间主人。


3、珍惜友谊:团结友爱,互相帮助。

4、珍惜荣誉:时刻为集体着想,为集体争光。 5、热爱学习:积极向上,主动、认真地完成作业。 6、热爱劳动:主动打扫班级卫生,珍惜劳动成果。

班徽

班徽图案





内容释义 捧在双手中的是最稚嫩的小幼苗;双手:一只手代表家

长,一只手代表社会、学校、老师,在共同关注及培养下,共同托起幼苗;

手的部分用的是金黄色,代表阳光的颜色,代表在社会、学校、老师、家长的阳光呵护、滋润下,幼苗开枝散叶,茁壮成长,成为国家的栋梁。


效果 作为刚刚步入小学的“小豆包”们,经历数月的小学历练,孩子们变得更加独立、有思想、充分展示着自己的优势与不足。在“菁苗班”的集体中,小朋友们互相帮助,相互激励,共同成长。印象颇深的是学校组织的一次结识新朋友活动,让每个小朋友拿着卡片与同学主动认识,并写下对对方的祝福,与同学友好的沟通,真诚的祝福,让爱的种子慢慢散发,大家内心都充满的是积极的能量。此类活动还举行过一次,是在班内找到你最欣赏的同学,然后让对方写下对你想说的话,看到孩子们写着“最乐于助人”“最爱学习”....这样充满正能量的话语,此类活动期待能更多组织,让“菁苗班”所有小朋友都开心、快乐的茁壮成长。




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