学前幼教社会学前通用版大班大班下_大班社会活动《劳动最光荣》 公开课

2022-12-20 10:22:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学前幼教社会学前通用版大班大班下_大班社会活动《劳动最光荣》 公开课》,欢迎阅读!
大班,学前,社会活动,开课,幼教

大班社会活动《劳动最光荣》

一、活动目标

1. 能够懂得劳动最光荣的道理、 2. 乐于参加劳动,从劳动中获得快乐 二、活动准备:幼儿有参加过简单的劳动。 三、活动过程

(一)图片导入激发幼儿的兴趣(出示PPT封面教师问幼儿提问) 师:小朋友,你们看图片中的人是谁呀?他们在做什么?

小结:他们都在辛勒地劳动,他们是最光荣的人。没有他们的努力劳动,便没有我们的幸福生活。

(二)知道“幸福”的含义,讨论创造幸福的方法 : 谁知道什么样的幸福才是幸福?请说一说“幸福”的事

师:“幸福”是怎么来的?谁为我们创造了幸福生活?我们事要怎么样来守护我们现在拥有的幸福

小结;正是因为有了这么多乐于奋斗的劳动者,才有了我们如今的生活我们也应该向他们学习,做一个光荣的劳动者。

(三)“我是小小劳动者”活动

师:我们每个人都是一名光荣的劳动者,我们能做的事情可多了,现在一起去做一名光荣的劳动者吧!

1. 带领幼儿打扫教室 2. 摆放劳动工具

3. 整理课桌、摆放节包、水杯等。 4. 到植物区为小花小草浇水

师:现在我们体验了劳动,教室因为我们的劳动变得十分的干净,你们开心吗? (四)“拍手歌”,深化劳动意识

带领幼儿根据PPT中的“拍手歌”,两两一组讲行拍唱 四、活动延伸

1. 小家园共育:平时家中若有幼儿力所能及的劳动,鼓励他们独立去完成劳动。 2. 区角结合:让幼儿到绘画区面出心中最喜欢的劳动者


本文来源:https://www.dywdw.cn/6483cd0684c24028915f804d2b160b4e767f8113.html

相关推荐
推荐阅读