数学趣味故事

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数学趣味故事

10”的故事

罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要0”这个数字。

当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了0这个符号。他发现,有了“0,进行数学运算方便极了,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇知道了。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,于是下令,把这位学者抓了起来,用夹子把他的十个手指头紧紧夹住,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,0被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0,仍然用0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。 2、阿基米德的故事

国王用金子聘请工匠打造了一顶皇冠,打造好后他却怀疑工匠用银子偷换了其中的一部分金子,便下令召集能验证这个猜想的人,且不能损坏王冠。


于是阿基米德出现了,为了鉴定它是不是纯金打造的,他捧着这顶王冠整天苦苦思索。有一天,阿基米德去洗澡,他打了一整桶洗澡水,当他跨入浴桶,随着身子慢慢浸入浴桶,一部分水就渐渐地从桶边溢出。阿基米德看到这个现象,顿时大呼:“我找到了!”于是第二天,阿基米德拿着两块重量相等的银块和金块,分别放入了一个盛满水的盆子里,发现银块所在的盆子排出的水比金块所在的盆子排出的水多得多。

然后,阿基米德又拿了一块与皇冠重量相等的金块,放入另一个盛满水的盆子里,用杯子测出了大概的排水量;随后又把皇冠放入第四个盛满水的盆子里,再观察排水量是否一样,问题就解决了。


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