捐款

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捐款

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捐款

作者:王丽梅

来源:《黑龙江教育·中学教学案例与研究》2010年第06

虽然阳光很足,但毕竟已是秋天,窗前的柳树在瑟瑟的风中不停地摆动,无奈地抖落着满身的枯叶。作文课上,我布置学生以温暖为题写一篇文章。看着学生眉头紧锁的样子,我的目光不时投向班里的一个空座,那是语文科代表小生的座位。上午他没来上学,这很反常。这个与母亲相依为命的贫困生学习特别刻苦,从未耽误过一节课。也许是和身边这些衣食无忧的同学相比有着更多的生活体验吧,他的作文总是感情真挚。

听到敲门声。一开门,小生母子站在走廊。没等我询问,满头银发的小生母亲已经泣不成声,原来小生昨天晕倒在放学的路上。今天借了点儿钱去医院检查,才知是肝部长了两个肿瘤,医生警告必须马上做进一步诊断治疗,否则将危及生命。母子二人家徒四壁,已经走投无路了。难怪他一年多来总说打不起精神,我还责怪他懒惰,催促他勤奋学习”,我回忆着。小生母亲顾不得擦眼泪,“更让我心酸的是,他知道自己得了重病,擦干了眼泪,还安慰我说:‘,没事,别着急。我这苦命的儿子!”看着声泪俱下的母亲和懂事的小生,我的心也如同窗外纷飞的落叶一般,空荡无依。 送走母子俩,我的心一直沉着。学生已经知道小生和他的母亲来了,急切地等着消息。我缓缓地说:“大自然给了我们同一片蓝天,而生活却给了我们不同的境遇。同学们,就在你们尽情地享受着父母的呵护,却体会不到温暖和幸福的时候,小生却因为拿不出医疗费可能会失去年轻的生命。作为他的老师、同学,面对他的不幸遭遇,我们怎能无动于衷……”我哽咽着说不下去了,学生也都在悄悄地擦着眼泪。 老师!我建议咱班给小生捐款!”

,我们都同意!”这些平时顽皮的学生此时意见高度一致。

你们还都是学生,能有多少钱,还不是向家长要的。再说,小生病得不轻,咱们捐的这点钱也只是杯水车薪啊。说实话,我的确是近乎绝望了。

空气似乎一下子凝固了。学生意识到事情并不像他们想象得那么简单,刚才的热情受到了重创。短暂的沉默后,他们又开始七嘴八舌议论起来。 老师,我们可以去街头募捐!”

我被吓了一跳,马上想到经常在街上遇到的利用人们同情心乞讨的骗子。平日里,若不是女儿在身边借机向她灌输慈善的思想,我一向是绕过装作没看见。善良的人们,已经被骗得麻木了,会有人相信这些孩子吗?

当我说出了自己的疑虑后,学生纷纷想对策:


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