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第15课 印刷术、指南针与火药 学习目标 熟记印刷术、指南针、火药的发明时间,知道现存最早的有确切年代的雕版印刷品,记住活字印刷术的发明者 重点、难点 重点:印刷术、指南针和火药的发明 难点:雕版印刷术和活字印刷术的区别。 印刷术、指南针和火药的发明对世界的影响 学法指导:1、从整体上把握四大发明 2、分别从发明、传播两方面来学习国大发明 学习过程: 一、 学习准备:中国的四大发明是什么? 已介绍过的一项发明是什么?相关的人和时代你还知道吗? 二、 新课学习 (一) 印刷术 1、 预习印刷术一目,完成下边的基础知识,并在教材作好笔记 雕版印刷术:发明时期 ,全成盛时期 代表作品:《 》是世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品。 活字印刷术:发明时代和人物: 、 。 传播:先后传播到 、 、 。比欧洲早 年。 2、你能说出活字印刷术为什么比雕版印刷术先进吗? 另外你还知道今天都有哪些新的印刷方法吗? (二) 指南针 1、 预习指南针一目,完成下边的基础知识,并在教材作好笔记 战国时,人们利用天然磁石制成 。 时,指南针发明,并开始用于航海。我国是 把指南针用于航海的国家 传播:12世纪,指南针经 人传入欧洲,促进世界航海业发展。 2、关于指南针你还有其它了解吗? (三) 火药 1、 预习火药一目,完成下边的基础知识,并在教材作好笔记 发明者:古代的 。 制作成份: 、 、 。 运用: 时期,开始用于军事。 传播:13世纪—14世纪,火药传入 、 。 2、 你认为火药的发明是好事还是坏事,为什么? 当你了解了中国的四大发明之后,你的心情如何?为什么? 1 练一练 一、 选择题 1、指南针经阿拉伯传人欧洲,是在( ) A.9世纪 B.10世纪 C.12世纪 D.14世纪 2、我国发明雕版印刷术在( ) A.秦汉时 B.三国时 c.隋唐时 D.五代时 3、世界上最早将指南针用于航海的国家是( ) A.中国 B.日本 c.阿拉伯国家 D.欧洲国家 4、现存最早的标有确切年代的雕版印刷品,是唐朝868年刻印的( ) A.《金刚经》 B.《道德经》c.《论语》 D.《圣经》 5、古代发明火药的是( ) A.兵家 B.炼丹家 C.建筑家 D.音乐家 二、 列举题 你知道我国的四大发明是什么吗?还知道它们发明的时代吗? 三、 材料解析题 1、阅读下列材料: “英国大文豪、哲学家培根认为它们(中国的三大发明)改变了整个世界的面貌,没有一个帝国、一个教派、或一个赫赫有名的人物能比三大发明在人类事业中产生更大的力量和影响。” ——《中国历史》七年级下册 请回答: ⑴培根所提到的“中国的三大发明”是指什么? ⑵培根的见解是否正确? 2、识读下图 (1)图1 的仪器是什么?有何作用? 图1 图2 (2)指南针的出现是在什么时候?在何时由什么人传到欧洲? (3)图2是谁?他有何贡献? 2 本文来源:https://www.dywdw.cn/6725b0a8c8aedd3383c4bb4cf7ec4afe05a1b13f.html