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幼儿园小班认识鸟类教案 教学目标： 1.培养幼儿对鸟类的认识，并能分辨不同种类的鸟。 2.通过对鸟类的学习，促进幼儿对自然的热爱。 3.激发幼儿的观察力和好奇心，提高语言表达能力。 教学准备： 1.图片卡片：树上、篱笆上、水边等不同场景中出现的鸟类图片卡片。 2.故事绘本：《小小鸟儿忙着过年》。 3.音频器材：播放动物园中鸟类唱歌的音乐。 4.卡通鸟儿：教师准备几只卡通鸟儿模型，让幼儿观察。 教学过程： 1.热身活动 （1）带幼儿们来到室外，观察四周环境中的鸟类。 （2）播放鸟类的音乐，引导幼儿边听音乐边观察鸟类，发现鸟儿的特点。 （3）教师示范卡通鸟儿模型的叫声，让幼儿跟着模仿，大声叫出来。 2.认识鸟类 （1）教师出示树上、篱笆上、水边等不同场景中出现的鸟类图片卡片，让幼儿分辨每一种鸟并说出它们的名字。 （2）通过观察图片，让幼儿发现鸟类的共同特点：身体小巧、嘴形不同、爪子有利于采食和栖息、翅膀适合飞行等。 3.讲故事学习 （1）教师讲解故事中的小鸟，让幼儿了解到小鸟为了过年要收集吃的、用树叶垫底等生活习性。 （2）让幼儿自由参与，根据故事内容发挥，让幼儿想一想收集什么吃的，并发表自己的见解。 4.制作小鸟窝 （1）让幼儿用自己的双手和教师提供的材料制作小鸟窝。 （2）教师指导幼儿，通过组合不同的材料，让幼儿体会到制作的过程，同时让幼儿学习认识不同材料的特点和用途。 5.小结 （1）通过让幼儿参与自主制作，让幼儿们进一步了解推导出小鸟的生存条件，表达出对小鸟的关爱之心。 （2）教师引导幼儿回顾今天的学习内容，帮助幼儿整理复习，加深对鸟类的认识。 教学方法： 1.多感官教学法：通过视觉、听觉、触觉等多种感官方式，让幼儿全方 本文来源：https://www.dywdw.cn/6759b559ed06eff9aef8941ea76e58fafbb0455c.html
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2023-12-23
