幼儿园大班健康教案-大班心理健康二胎焦虑

2022-07-27 22:09:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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大班心理健康:二胎焦虑

一、

活动目标

1 通过绘本故事,感受彼得与自我的内心焦虑。 2 愿意表露自己的情绪,学习排解焦虑的方法。 3 体会父母的爱,愿意与弟妹共享。 二、

活动准备

ppt+音乐、照片、纸笔、气球 三、

活动过程

(一)“起”――音乐导入,引发活动。

热身环节:听《爱我你就抱抱我》的音乐进教室。师幼互相拥抱,并交流拥抱的感觉。介绍绘本主人公彼得,引发彼得的烦恼,激发幼儿学习兴趣。

(二)“承”――绘本分享,引发领悟。

1、观看前半部分ppt,分析彼得为什么不开心?他在担心什么?(用故事中画面呈现彼得的担心)

2、幼儿交流,彼得还会有的担心。(从绘本过渡到自我生活经验,教师简笔画示范)

3、幼儿分享如果有了自己的弟弟或妹妹,会有哪些担心的事?(共情、接纳、理解)

幼儿将自己的担心以简笔画的形式画下来。


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