【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《2013学而思英语答案解析》，欢迎阅读！
2013年学而思综合能力测评：六年级英语 答案解析 一．选择填空 1. B。此题考查点不定冠词a/an的用法。an用于元音音素开头的单词前，a用于辅音音素开头的单词前。useful虽为元音字母开头，但字母U的第一个音素为辅音。 2. A。此题考查部分否定，同时也考察了不定代词的意义和用法。“…not…everybody”意为“不是每个人都„„”。 3. C。此题考查一般现在时的用法。问句将时间限定为现在，look一词提示事情正在发生，所以选择现在进行时。 4. C。此题考查现在完成时的用法。现在完成时表示动作发生在过去，持续到现在或对现在产生影响。 5. B。此题考查情态动词。有些情态动词表示推测时肯定与否定形式会具有不同的意义。will为动词将来时态的助动词，will be表示“将要”，may be意为“也许”，can’t be意为“不可能”，mustn’t意为“不许”。 6. B。此题考查动词的固定搭配。be busy doing“忙于做某事”；forget to do“忘记做某事”（还没做），forget doing“忘记做过某事”（已经做了）。 7. B。此题考查过去进行时的用法。过去进行时表示的是过去某个时间段正在发生的动作，一般会有阶段性时间状语或语境提示。 8. D。此题考查一般过去时的用法。一般过去式表示发生在过去某个时间并已结束的动作。与现在完成时相比，一般过去时更强调动作，而现在完成时更强调是某种状态。本题强调“买”这个动作发生的时间。 9. B。此题考查一般将来时的用法。tomorrow afternoon表示将来时间的时间状语。 10. C。此题考查时间介词的用法。表示时间的范围大小为in＞on＞at。at表示具体的时间点；morning/afternoon/evening如果后跟具体日期则搭配on，如无则搭配in，例：in the morning，on the morning of June 23rd。 11. B。此题考查知识点为：①固定搭配：what is the weather like…/ How is the weather…；②介词in可表示“在一段时间之后”，多用于将来时，意为“在„„以后”。 12. C。此题考查表将来的形式的不同含。be going to含有“计划、准备”的意思，will无此用法； will表示客观上将来势必发生的事。 13. A。此题考查定语从句。先行词为物时，引导词使用which/ that。 14. D。此题考查时间状语从句。when表示“当„„时”；while也有此意，但只能表示段时间，不能跟时间点；after“在„„之后”；until表示“到„„时候为止”（在这之前不是）。 15. A。此题考查副词的感情色彩。excited表示“兴奋地”，比“高兴地”带有更强烈的色彩。 二．完形填空 16. D。下文有提示信息“They are used to make maps…”，可知卫星的第一类用途与地理有关。 17. B。文中的意思为“寻找石油和资源”，可知这里应填find。 18. C。习惯搭配：send a message，意为“发送信息”。 19. A。此处意为“找到船只和飞机在哪里”，所以填入where。 20. B。watch有“监测”之意，此处是说卫星的第三种用途是气象监测。 21. C。此处意为“为即将到来的____天气做好准备”，需要做准备的自然是“不好的”天气。 22. A。从文章可知这里指卫星的“最后一种用途”，所以填入The last。 23. C。这里表示“两个国家间的电话”之意，“二者之间”可知填入between。 24. D。此句意为电话信号发送给卫星后，再由卫星发送到各国信号站。应填入satellite。 25. D。这一段讲的是卫星的交流用途，主要讲电话通信，不同的国家使用的语言也不相同，根据文意便可推测这里的意思是“同时传送八种语言”，所以填入language。 三．阅读理解 A篇 本篇为说明文，讲的是现代旅行中人们的交通方式。 26. C。细节考查题。答案信息就在第一段第二句。此外，也可以通过常识判断答案。 27. C。细节判断题。答案信息就在最后一段中，有明确的提示句“You can make your own timetable.” 28. D。细节考查题。答案信息就在最后一句话“…while people usually take a train or plane when they are traveling on business.” 29. A。推理题。文中没有明确出现数字，但通读全文便知共讲了四种交通方式。 30. C。判断题。文中有明确信息“people usually take a train or plane when they are traveling on business”而不是“take a taxi”。 B篇 本篇为叙事文，讲的是一群年轻人玩枪时不小心走火打碎了玻璃，被一个老妇人发现后报警，又在警察局被聪明的警官诈出到底是谁拥有枪支的有趣故事。 31. B。猜词题。下文but转折之后便讲到“老妇人认出了他们其中之一”，可知他们应该是“开枪之后立刻就逃跑了”。 32. D。排序题。本题考察前三段中故事缘起的发生顺序：几个年轻人在玩枪，不小心走火打碎了玻璃，被从窗口向外看的老妇人发现后报了警，警察到来之后带走了这些年轻人。 33. B。推断题。整个故事读下来最让人感叹的便是这个警官的聪明才智。 34. B。细节题。答案信息在倒数第二段中“…one of them put his hand out in order to get it back…”。 35.A。主旨题。整个故事讲述的就是“枪到底是谁的”这件事。 C篇 本篇是叙事文，讲的是历史上的语言天才意大利主教吉乌塞普·梅佐凡提的故事。 36. T。明确的信息在文章首段第二句。 37. F。首段第三句“He never left Italy but he learned…”。 38. F。第二段中有“He also learned Chinese. That was the hardest language for him to learn…”的明确信息。 39. T。倒数第二段中有“So he learned their language in one night and spoke to them the next morning! ” 40. F。最后一段最后一句中说“We don’t know for sure, but we …”。 本文来源：https://www.dywdw.cn/681614fdf121dd36a32d8270.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-08-06
