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开题报告：《诗经》艺术探索 一、 课题组概况 课题名称： 课题组成员： 导师： 二、 引入 1.选题理由 台湾著名学者、诗人、散文家余光中先生在岳麓书院讲坛上说过的一段 话—— 在台湾曾经有一位记者问我，他说这都什么时代了，你还在读苏东坡的 诗？我说为什么不可以读？你知不知你的日常用语里面都缺不了苏东坡。 他 说为什么？我说，你会说，‘哎，某人啊，我没有见过他的庐山真面目’， 这就是苏东坡的诗啦。(掌声)你说人生飘流不定，雪泥鸿爪，那不是苏东 坡教你的吗？你说这位女子啊，绝色佳人，淡妆浓抹总相宜，这些都是苏东 坡留给我们的遗产。《诗经》《楚辞》的优美的诗句都已经进入了我们的日 常的成语，这就是民族的遗产。 —— (《智者的声音——在岳麓书院听演讲》，湖南大 学出版社) 余先生这里说的只是日常用语里的文化传承，其实，文化遗产对我们思 想精神层面的影响及作用更不容忽视。 中国科学院杨叔子院士在谈到他成为 院士有哪些个人因素时说 : “重要的因素之一，是人文文化、中华民族的优 秀传统文化……”他的研究生如果不学不背《老子》《论语》，就拿不到学 位，戴不成博士帽。在他看来，优秀人文文化的滋养至少是：“一、陶冶与 提升了思想感情；二、活跃与完善了思维能力。”(《我们怎样学语文》， 作家出版社)可见，对《诗经》《论语》等文化遗产的学习，不仅仅是言语 技能的掌握，还涉及到思维品质、文化教养和精神境界的哺育。 著名作家王安忆主张，阅读要从《诗经》开始。她认为《诗经》适合小 学到大学的各个年龄段的青少年阅读，她还指出《诗经》是一条文字之河、 文化之河。那末，作为高中伊始的学生，探寻我们民族文化的光辉源头，破 译我们祖先文字的原创密码，让他们得到的，就不仅是言语技能的提高，更 有思维的扩张、文化的厚积以及渐入上古初民生活，重睹旧时家园，感受离 合悲欢等精神层面的东西。 2. 确定原作基本篇目 《诗经》 305 篇，其形式多样，史诗、讽刺诗、叙事诗、恋歌、战歌、 颂歌、节令歌以及劳动歌谣样样都有；其内容丰富，涉及到社会生活的各个 方面。要做好专题学习，选定学习篇目至关重要。从内容上，我们选择了恋 歌(爱情诗)、战歌(战争诗)和劳动歌谣(农事诗)；从表现形式上，我 们兼顾到史诗、叙事诗和讽刺诗。具体篇目是：《关雎》、《桃夭》、《木 瓜》、《采葛》、《静女》、《子衿》、《蒹葭》、《将仲子》、《氓》、 《君子于役》、《击鼓》、《伯兮》、《无衣》、《黍离》、《采薇》、《东 山》、《芣苢》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》，共二十首。这二十首诗 作，无论是言语文字的传承，还是文化信息的含量，堪称精品。 三、 研究背景 在两千多年的封建社会中，《诗经》虽然是被统治阶级用做宣传礼教的工 具，从某些角度上而言，有一定负面影响。但更不能否认，诗经是中国诗歌，乃 至整个中国文学一个光辉的高度。其一是奠立了文人向民间文学学习的优良传 统，是推动古代进步诗歌发展的巨大动力，其二，也是最重要的一点，从表现手 法和高度艺术技巧而言，是古代诗人学习的重要范本。其中赋，比，兴中，赋是 战国时代发展成为一种文体， 形式介于诗歌和散文之间， 比兴影响最为深远， 古 代诗人用它创造无数优秀的文学艺术， 还成我国特有的文学风格， 至今日， 诗经 艺术还是对我们影响很深。 四、 研究目的 我们希翼通过调查资料， 自己利用书籍、 网络看一些文章进行分析讨论， 尽 量理解《诗经》作为中国现实主义文学的光辉起点， 对中国诗歌的优秀传统特别 对后世文学产生的不可磨灭的影响。 五、 研究方式、内容及计划 1、研究方式 ①不同资源的相互补充， 即印发基本篇目及赏析文段和上传相关专题资 源相补充。 基本篇目及赏析选自安徽文艺出版社、 金启华等主编的 《诗经》 ； 上传的专题资源来自“诗经”的一些专题网站。 ②不同方法的相互结合，即课堂诵读、精读与网上品读、研读相结合。 诵读、精读意在疏通诗之大意，体味诗之节律；品读、研读则侧重感悟诗之 内涵，阐发诗之新见。 2、研究内容 《关雎》、《桃夭》、《木瓜》、《采葛》 《静女》、《子衿》、《蒹葭》、《将仲子》、《氓》 《君子于役》、《击鼓》、《伯兮》、《无衣》 《黍离》、《采薇》、《东山》 《芣苢》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》 最后，我们会根据以上分析的结果得出最后结论，撰写出结题报告，进行 成果展示。 六、 活动安排 1. 成员分工 查找资料、初拟研究计划、撰写开题报告及结题报告 初拟研究计划、撰写开题报告及结题报告 查找资料、设计调查问卷 查找资料、 PPT 制作 发放问卷、填写记录本 2. 时间安排 了解背景、整合资料、初拟开题报告 开题及制作 设计调查问卷、发放调查问卷、统计处理调查数据 总结资料及调查数据进行小组讨论、撰写结题报告及 PPT 制作 七、 预期结果 我们预期会在 结束本课题的研究。 通过我们的研究， 我们会在此得出一 些结论，使同学们从中有所受益， 而我们也能通过此次研究提高我们各方面能力。 研究成果会以 Word 文档及PPT 的形式进行展示。 本文来源：https://www.dywdw.cn/686826673a68011ca300a6c30c2259010202f3fe.html
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2022-12-06
