书籍是人类进步的阶梯作文

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书籍是人类进步的阶梯作文

书是人类进步的阶梯作文 篇一

当我走向我那可爱的小书架,翻开一本本书的时候,里面的文字就像一个个小精灵,牵着我的手,带我邀游知识的海洋。

可是你知道吗?原本的我除了教课书,别的碰都不碰。那么,你想知道我是怎么样喜欢上看书的呢?这里面还有一个小故事呢!

我九岁的时候,妈妈给我买了许多课外读物,说这是陪伴我整个暑假的东西,我随口应了一声,便把书丢到了九霄云外。可是暑假的漫长时间,是看电视、写作业所打发不了的。头顶有令人畏惧的炎炎烈日——不能出去玩儿。无聊的我漫不经心地在家里走来走去,这时,我眼前一亮——书!于是我随手拿出一本《安徒生童话》,没想到书中的故事是那么的有趣,我越看越入迷,看见《丑小鸭》,我浮想联翩;看见《海的女儿》,我潸然泪下;看见《拇指姑娘》我为她暗暗叫好;看见《小意达的花》,我学会了乐观坚强……

时间飞逝,但我依然沉浸在书里,无法自拔,我和主人公已不分彼此。他喜,我便哈哈大笑;她怒,我便眉头紧拧;它哀,我便泪流满面;她乐,我便眉飞色舞。就这样,一个“不速之客”闯进了书的小宇宙,走进了文字的世界,栽进了知识的海洋。

从此,我便一发不可收拾,《论语》让我学到了一生中的至理名言;《史记》让我从司马迁的笔下了解到了古代的历史文化;《三国演义》让我领略了三雄争天下;《孝经》让我明白了人以孝为先……

合上书本,伸个懒腰,一本又一本的书在我脑海里游过,你呢? 读书,真的让我领略了很多很多…… 书是人类进步的阶梯作文 篇二

饭可以一日不吃,但书不可一日不读。人类的进步离不开书,正如高尔基所说:“书是人类进步的队梯。”书读多了,写作文难不成还有问题? 就在昨天,我们班举行了一场大火拼,拼的既不是舞蹈也不是唱歌,而是写作文。

徐老师宣布这节课我们不上语文了,大家三呼万岁,徐老师紧接着又说:





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“这节课我们来写现场作文,50分钟,计时开始、”全班同学晕倒。 我讯速拿出作文本子,特别兴奋,我心想:“这可是我大显身手的好机会呀!”我的血液在沸腾起来,大脑飞速地运转着,教室里传递着紧张的气息,大家不敢出声,认认真真的写着自己的作文,我认真的思索起来,不一会儿作文思路就在脑海里构思出来了。我飞速的写了起来,不断在作文中添加上好词好句,犹如给黑白画涂上五彩颜色一样,让它变得更完美。不过在作文进程中有时不会写的字,我就会卡壳了,幸好我早有准备,有真人字典——钱泽凯,有真人字典的帮助,就不成问题了,不过报酬是帮他修改作文,我爽快的答应了。

有了小钱的帮助,我的作文顺利的进行了下去,反之钱泽凯同学的作文并不顺利,几次思路被打断了。我缓缓地将作文交了上去,忐忐坐等最后的时刻。

教室里闹成一片,我总觉得此时无声胜有声的徐老师拿起了我的作文,我屏住了呼吸,大脑停止了运转,沸腾的血液凝固了,“小余的作文进步非常大,过关。”我兴奋极了,一蹦三尺高。

书是人类进步的阶梯,让我们多读书,读好书,好读书。 书是人类进步的阶梯作文 篇三

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同样,书也是我最好的朋友,它陪伴我度过了13个春夏秋冬,它在我困难时给予我信心、帮助,从不曾远离我。

小时候每次临睡前,妈妈总要到我床边,给我读童话书上的故事。生活在永无岛上的彼得·潘;在《海底两万里》中神奇的鹦鹉螺号;在百亩林中的和它的伙伴。随着一个个故事的发展,我的心也随着一起起起落落。随着一个故事的结束,我也安稳、平静地睡着了。是它们,陪我度过了无忧无虑的小学时光,它使我原来纯白的心灵变得五彩缤纷。现在每当手指翻过那冷黄甚至破损严重的书,看到上面稚嫩的图画和拼音。我仍能感受到属于我那个年龄的快乐、纯真。谢谢你,书籍。

还记得八九岁时,我爱上了《钢铁是怎样炼成的》我无法想象简单的文字





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