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幼儿园大班月教育随笔 【篇一：幼儿园大班月教育随笔】 一天在晨间谈话的时候，我问小朋友们： 两天不见了，你们最想谁啊？ 我本以为他们会说最想老师了，但是他们大都却说： 我最想郑以乐了。 在听了孩子们的话以后，我的心里好欣慰、好感动。真正的真心付出换来孩子们的真心回报，只有坐在最前边的柄谚不说话，我就明白柄谚有话要说，因为每一次他都能语出惊人，每次提出问题时，他的回答都和别人都不一样，我也明白他在想着什么。 我一听哈哈大笑，孩子们也因为他的回答与众不同和我一块哈哈大笑。 在晚上睡觉前我陷入沉思，我在想，孩子们多么天真、可爱，从来没有一点虚情假意，老师在他们的心中多么完美，多么神圣。只要你真心对待这些孩子们，他们就回真心的爱你，真心付出的爱换回孩子们无私的爱，我觉的这种爱太伟大了，也并不是所有人都能享受到的，在孩子的眼中，老师的爱比爸爸妈妈的爱还要深，有的时候看着这些无知孩子的孩子，经常感到自己对他们的 严厉 而感到后悔，经过这次谈话，我相信我对孩子们的态度会改变的，老师在他们的心中地位太高尚了，我会收起以前的 严厉 ，投入更多的爱来对待这些无知的孩子，别无原因，因为孩子爱老师胜过爱自己的爸爸妈妈，这种爱只有我们作为幼儿教师才能体会得到，我就应好好珍惜和享受这种纯洁的爱，在以后的日子里也将投入更多的爱来对待这些天真可爱的孩子们，让孩子在充满爱的阳光里健康成长。 大班教育笔记（三十五）： 多给孩子动手的机会 不明白谁曾说过这样一句话，每个孩子都是一本搞笑的书，要想读懂这本书并不容易，只有爱他们的人才会读懂。作为教师，更就应付出更多的 爱心 来爱这些孩子，只有这样，我们才能更快的读懂他们。 老师，让我来分吧！ 早点时间到了，我提着篮子匆匆走到孩子们中间，就听见徐世英小朋友在我背后轻声说，我扭头一看，她张着两个小手，抬头看着我，正等待我的答案。 好啊！ 我一边说着，一边将几个小蛋糕放在他的小手里，接到蛋糕，他立刻 忙 起来了。 说起徐世英，他确实算不上我们班十分乖巧听话的孩子，在刚进幼儿园时，她的调皮好动爱哭也着实让我和其她老师 头疼 了一阵。慢慢的，我发现徐世英不像很多调皮的孩子一样， 混世小霸王 似的，只明白玩，不学知识。他调皮好动，却也十分聪明好学，在老师讲故事、发书给小朋友、教小朋友唱歌时，他都一改往常的调皮好动，静静的听着，认真的学着。不仅仅如此，兴桦小朋友喜欢出头，当老师带小朋友复习以前学过的歌曲时，他就站在前面，应对大家，做给其他小朋友看；当我带小朋友户外活动结束回教室时，他就站在门口，像老师似的摸着小朋友衣服，让他们一个一个进来，虽然这也时常让许多胆小的小朋友不敢进教室；当我们开始吃饭时，他就跑过来 忙前忙后 。 认识到这一点，我跟其她老师也不再认为他那是不听话，违反纪律了，而是时常满足他的 小虚荣心 。结果，他却明显比以前听话了。最让我意外感动的是，他的那一句 谢谢 。离园时间到了，我像往常一样给孩子们穿好外套，戴上帽子。 老师，我鞋带开了。 徐世英在我旁边说。 那老师帮你系上 ，我笑着说。我蹲下身，帮他系好鞋带，我刚要站起来离开， 谢谢 ，他轻轻的抿着嘴说。听到这两个字，我一愣，参加幼师工作几年了，每一天离园时，帮小朋友穿外套、戴帽子、系鞋带，徐世英是第一个对我说谢谢的小朋友，这两个字也在我心里盘旋了很久，我又进一步认识了这个调皮好动却也聪明好学的孩子。看到孩子的进步我心里感到个性的高兴。 【篇二：幼儿园大班月教育随笔】 本文来源：https://www.dywdw.cn/688471cbff4733687e21af45b307e87100f6f871.html
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2022-12-05
